家中的碗或杯子洗干凈的標(biāo)志是
 
．
考點(diǎn)：玻璃儀器的洗滌
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下分析．
解答：解：玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下，所以家中的碗或杯子洗干凈的標(biāo)志是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
故答案為：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
點(diǎn)評(píng)：基本的操作要領(lǐng)描述要準(zhǔn)確，玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)就是其一要準(zhǔn)確無(wú)誤的描述．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別方法不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、向上排空氣法收集二氧化碳用帶火星的木條驗(yàn)滿
C、用燃著的木條區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣
D、用澄清石灰水鑒別二氧化碳與氮?dú)?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)課上，老師在做“探究空氣中氧氣的含量”的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水不到其容積的
1
5
．請(qǐng)幫助老師分析可能造成這種情況的原因（只要求寫兩條）：
（1）
 

（2）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì)：
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體較軟2.70g/cm3660.4℃良好良好良好
將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體．根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題：
（1）試推斷該金屬可能的一種用途
 
；
（2）該金屬的活動(dòng)性比銅
 
（填“強(qiáng)”或“弱”）；
（3）請(qǐng)你總結(jié)出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有哪些？（列舉出兩種方法即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)通常通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法來(lái)研究物質(zhì)的組成和性質(zhì)．將一定量的水通入直流電，讓其完全電解，得到氫氣和氧氣，若生成的氣體沒(méi)有損耗，其體積比為2：1．回答：
（1）由以上實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿玫降年P(guān)于水的組成的結(jié)論是
 
，關(guān)于水的性質(zhì)的結(jié)論是
 
．
（2）我們做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常有大量的水沒(méi)有分解，且產(chǎn)生氧氣的一端所用材料為金屬，因此產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比大于2：1，其原因是
 
，
 
．
（3）以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比
 
（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
（1）甲物質(zhì)在45℃時(shí)的溶解度為
 
 g；
（2）要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)
 
 （填“升高”、“降低”）溫度；常壓下，CO2在水中溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于
 
 （填“甲”、“乙”）曲線．
（3）45℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液降溫到t，則t時(shí)甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲
 
乙（填“＞”、“＜”、“=”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用燒杯和試管分別給液體物質(zhì)加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)的是
 
；配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，稱量氯化鈉的質(zhì)量時(shí)用到的儀器是
 
，量取蒸餾水的體積時(shí)用到的儀器是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出10g合金樣品，將100g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入20gmg
第二次加入20g7.0g
第三次加入20g5.5g
第四次加入20g4.0g
第五次加入20g4.0g
（1）這六次實(shí)驗(yàn)中，第
 
次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng)；表格中，m=
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵有多種氧化物，根據(jù)下列信息推斷它們的化學(xué)式：
（1）某鐵的氧化物中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為
 
．
（2）某鐵的氧化物化學(xué)式為FexOy，氧元素和鐵元素質(zhì)量比為2：7，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為
 
．
（3）某鐵的氧化物可還原得到鐵，化學(xué)方程式為□+4CO 
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2，則“□”中鐵的氧化物的化學(xué)式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案