18．下列區(qū)別物質(zhì)的實驗方法中，不正確的是（　�。�
A．硬水和軟水可以用肥皂水區(qū)別
B．水和過氧化氫溶液可用二氧化錳區(qū)別
C．食鹽水和蔗糖水可通過觀察溶液顏色區(qū)別
D．氧氣和二氧化碳可用燃燒的木條區(qū)別

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異以及物質(zhì)間的反應進行分析解答即可．

解答 解：A、肥皂水與硬水混合產(chǎn)生大量的浮渣，與軟水混合產(chǎn)生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，正確；
B、過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氣泡產(chǎn)生，水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象，故可以使用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液，正確；
C、食鹽水和蔗糖水都是無色的液體，觀察顏色無法鑒別，錯誤；
D、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可以使用燃燒的木條區(qū)別，正確；
故選C．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸
D．化合物都是由不同元素組成的，不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（　�。�
A．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+
B．核電荷數(shù)是10
C．相對原子質(zhì)量是26.982
D．屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．我們學習了許多化學反應，知道了影響同一個化學反應的反應速率的因素有很多，如催化劑和反應溫度等，請再舉一種因素，并舉例說明是如何影響反應速率的？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化，屬于物理變化的是（　�。�
A．葡萄釀成酒B．石油制成布料C．濕衣服晾干D．消化食物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知化學反應Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2X，推斷X的化學式為（　　）
A．H2O2B．Al2O3C．H2OD．H2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．化學用語可準確、規(guī)范地表示微粒子、物質(zhì)及其變化，是學習和研究化學的重要工具，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）現(xiàn)有氫氣、氧化鈣、碳酸、氧氣四種物質(zhì)，其中：（填寫化學式）
①可供給人類呼吸的是O2
②可樂中含有的一種酸是H2CO3
③可用作食品干燥劑的是CaO
④可用作清潔高效的新能源的是H2
（2）氫氧化鈉和氧化鈣都屬于堿，他們的化學性質(zhì)具有通性是因為都能電離出氫氧根離子，但因為它們的陽離子不同，它們的化學性質(zhì)也存在差異，請用一個化學方程式表示出它們的差異性Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖四個圖象分別對應四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A．向氯化鈣溶液中不斷地通入二氧化碳氣體
B．向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量的NaOH溶液
C．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液的pH值與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
D．向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中加入過量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，“低碳生活”成為熱點話題．“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．
（1）近年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升，造成危害是溫室效應；
（2）請你舉二例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：雙面使用紙張；不使用一次性筷子．

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