【題目】有句諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A. 油脂 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】蘋(píng)果中富含維生素，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐

B. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械

C. Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤

D. 食醋具有酸性，可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功． 【查閱資料】：白磷的著火點(diǎn)只有40℃．
【提出問(wèn)題】：氧氣體積約占空氣總體積的多少？
（1）【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】：錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，實(shí)驗(yàn)之前要先檢查該裝置的 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】：裝入藥品，按如圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出． 【現(xiàn)象分析】：
Ⅰ、將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是 ， 白磷燃燒的化學(xué)方程式為： ． 足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體（填“支持”或“不支持”）燃燒；
Ⅱ、在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是 ．
Ⅲ、待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：
①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)；
②當(dāng)注射器中的水還剩下約mL時(shí)停止噴出．
【得出結(jié)論】：氧氣體積約占空氣總體積的 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號(hào)），藥品是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用上述給定的藥品來(lái)制取氧氣，需要補(bǔ)充的一種儀器是；
（3）若用上述藥品中的稀硫酸來(lái)制取氫氣，需要補(bǔ)充一種常用的藥品是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1

B. 氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體

D. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有白霧出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 幾塊烘烤過(guò)的木炭使紅墨水褪色

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 酚醛塑料(俗稱(chēng)電木)受熱后熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥從外觀即可與其它化肥區(qū)別的是

A. 硫酸鉀 B. 硝酸銨

C. 氯化鉀 D. 磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖甲回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)方程式：能收集到較純氧氣的裝置是（填字母）
（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：反應(yīng)類(lèi)型是 ， 若用E裝置收集氫氣，標(biāo)志氫氣收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是 ．
（4）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ， G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式；H中觀察到：燃燒的兩只蠟燭由下向上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳 ， ， ．

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