自然界的水都不是純水，日常生活用水需經(jīng)自來水廠凈化處理。下列凈水過程中，發(fā)生了化學變化的是

A．從水庫中取水              B．將含有泥沙的水靜置分層

C．過濾水                    D．將氯氣通入水中殺菌消毒

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：化學變化指生成新物質(zhì)的變化。

A、從水庫中取水，一般是用水泵將河水輸送至水廠，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯；

B、將含有泥沙的水靜置，使不溶于水的泥沙沉降，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯；

C、將水進行過濾，能將難溶的固體物質(zhì)除去，沒有生成其他物質(zhì)，故C錯；

D、用氯氣對水進行消毒，是利用消毒劑能破壞細菌中的物質(zhì)，從而使細菌失去活性，在該過程中生成了其他物質(zhì)，是化學變化，故D符合題意．

考點：化學變化的判別

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

3、下列說法錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

一、市場上出售一種凈水器叫活性炭凈水器．這種凈水器可以除去水中的難溶物質(zhì)，同時利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
二、自然界的水都不是純水，利用
沉降
沉降
、
過濾
過濾
、
吸附
吸附
和
消毒
消毒
等方法可以凈化水．生活中常用的軟化水的方法是
煮沸
煮沸
，得到蒸餾水的方法是
蒸餾
蒸餾
．
三、某學生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明，利用了右圖所示的裝置進行過濾．
（1）指出有標號儀器的名稱：①
漏斗
漏斗
②
燒杯
燒杯
③
鐵架臺
鐵架臺

（2）指出右圖中的二個錯誤：①
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
，②
漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
．
（3）三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水．為防止三峽庫區(qū)被污染，應該采取的措施是（填序號）
①②③④
①②③④
．
①清理蓄水庫庫底固體廢物 ②防止船舶污染 ③整治相關(guān)河流污染④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染   ⑤禁止航運．

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科目：初中化學 來源： 題型：

自然界的水都不是純水，凈水時加入 明礬的目的是
吸附沉降
吸附沉降
．某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
．該實驗能夠說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?仙桃）認識水，愛護水資源是我們的職責！下列有關(guān)水的說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

自然界的水都不是
純水
純水
，通過多種途徑可以得到不同程度的凈化，常用的方法有
沉淀
沉淀
、
過濾
過濾
、
吸附
吸附
、
蒸餾
蒸餾
 等，凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．

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