1．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．
B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．
C、點(diǎn)燃酒精燈時要用火柴，圖示操作正確；
D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩緩倒入水中，且不斷用玻璃棒攪拌，圖示操作錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2012年7月1日起，國家強(qiáng)制實施新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
（1）O3中氧元素的化合價為0．
（2）NH2Cl中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是7：1．
（3）用NH2Cl消毒時，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ SO2↑B．3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4
C．P+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ PO2D．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A．鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12
B．鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g
C．鎂位于周期表中第3周期，第2主族
D．在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易失去2個電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)二氧化碳的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖，請你由圖回答下列問題：
（1）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2+H2O
（2）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，看到紫色石蕊試液變紅．由此可得出的結(jié)論是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸．
（3）一般條件下，二氧化碳不能燃燒，而一氧化碳卻能燃燒，從微觀上分析，二氧化碳與 一氧化碳性質(zhì)差異的原因是它們的分子構(gòu)成不同．
（4）該同學(xué)在實驗室制得二氧化碳后，將二氧化碳通入澄清石灰水后，竟發(fā)現(xiàn)石灰水沒變渾濁，請你幫他分析一下可能的原因是制二氧化碳時可能用了濃鹽酸；可能石灰水變質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba（NO3）2三種雜質(zhì)的一種或兩種，現(xiàn)將13.8g樣品加入足量水，樣品全部溶解，再加入過量的CaCl2溶液，得到9g沉淀．下列判斷正確的是（　�。�
A．樣品中一定含有Na2CO3B．樣品中一定含有KNO3
C．樣品中一定含有Ba（NO3）2D．樣品中一定含有Na2CO3和KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列除雜方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用水除去CaCO3中混有的少量NaClB．用燒堿溶液除去CO中混有的少量CO2C．加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾，除去FeCl2溶液中的CuCl2D．點(diǎn)燃CO、CO2的混合氣體從而除去其中少量的CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為測定氣球內(nèi)的氣體成分，有學(xué)生用超薄材料制成的氣球按右圖裝置進(jìn)行實驗．開始時氣球浮于燒杯底部，打開開關(guān)后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢下降．氣球內(nèi)可能的氣體是（　�。�
A．甲烷B．氧氣C．二氧化碳D．氯氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某課外活動小組的同學(xué)分別用兩種方法來鑒別硝酸鉀和碳酸氫銨兩種氮肥．
方法一：取少量某化肥溶于適量水中，加入X，有氨味產(chǎn)生．
方法二“取少量某化肥溶于適量水中，加入Y，有無色無味點(diǎn)的氣體產(chǎn)生．
（1）寫出X的化學(xué)式和所屬物質(zhì)類別．
（2）寫出方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及產(chǎn)生的無色無味氣體的檢驗方法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案