19．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+CuCl2═Cu（OH）2↓+2Y的分析不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)可能不是復(fù)分解反應(yīng)B．X一定是堿
C．該反應(yīng)一定沒有化合價(jià)的變化D．Y一定屬于鹽

分析 根據(jù)題意，2X+CuCl2═Cu（OH）2↓+2Y，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、由化學(xué)反應(yīng)2X+CuCl2═Cu（OH）2↓+2Y，X與氯化銅溶液交換成分生成氫氧化銅沉淀和Y，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、由化學(xué)反應(yīng)2X+CuCl2═Cu（OH）2↓+2Y，由質(zhì)量守恒定律，X中一定含有氫氧根離子，X一定是堿，故選項(xiàng)說法正確．
C、由A選項(xiàng)的分析，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變，則該反應(yīng)一定沒有化合價(jià)的變化，故選項(xiàng)說法正確．
D、由化學(xué)反應(yīng)2X+CuCl2═Cu（OH）2↓+2Y，Y中含有氯離子和X中的金屬離子，屬于鹽，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．如圖是硫酸鈉和氯化按的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）70℃，硫酸鈉的溶解度為45g．
（2）曲線中P點(diǎn)表示46℃時(shí)，氯化銨和硫酸鈉的溶解度相等．
（3）50℃時(shí)，將30g氯化按溶于50g水中，所形成的溶液屬于飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（4）60℃時(shí)，將氯化錢和硫酸鈉各30g分別溶于100g水中形成溶液，冷卻到20℃時(shí)，有晶體析出的是硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．0.2%～0.5%的過氧乙酸（CH3COOOH）溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑．
（1）過氧乙酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為2：4：3；
（2）過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；
（3）欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g，需用20%的過氧乙酸溶液20g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液都是無色透明的液體
B．固體NaOH溶于水時(shí)，溶液溫度升高
C．飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g，其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一廢液缸中，最終看到廢液澄清并呈無色．

【提出問題】廢液中含有哪些溶質(zhì)？
（除指示劑外）
【交流討論】（1）有Ca（OH）2；（2）有HCl   你的猜想：一定有NaCl、CaCl2．
【討論】猜想1（填序號(hào)）是錯(cuò)誤的，
理由是廢液呈無色，不可能為堿性．
【驗(yàn)證】小剛補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想2
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量廢液，加入一定量的紫色石蕊振蕩紫色石蕊變?yōu)榧t色有HCl
小明選擇了另一種不同類別的物質(zhì)Zn（或Na2CO3溶液），也得到了結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．金屬錳用作鋼的添加劑，可以以提高鋼的強(qiáng)度、硬度及耐腐蝕性等．化學(xué)小組的同學(xué)欲通過下面方法比較錳和鐵的金屬活動(dòng)順序，其中不能達(dá)到目的是（　　）
A．利用金屬錳和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．利用大小相同的錳片和鐵片分別與稀硫酸反應(yīng)
C．利用金屬鐵和MnSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．通過測定沸水的溫度，判斷當(dāng)?shù)貧鈮旱母叩?/td>B．用紫色石蕊試液區(qū)分酸、堿、鹽的溶液C．用測電筆區(qū)分零線和火線D．用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其滅火的原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下；；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是生成物是水，不污染環(huán)境（答出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．A〜K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”指向生成物）．其中A為紅色固體，B、C的元素組成相同，I是某建筑材料的主要成分，F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液．請(qǐng)回答下列問題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是CaCO3，物質(zhì)F的化學(xué)式是CuSO4．
（2）物質(zhì)K的用途是改良酸性土壤（寫一種即可）．
（3）反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4．

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同步練習(xí)冊答案