【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題：

（1）寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法_________________________；

（2）將打磨后的Al絲插入CuSO4溶液中，其反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________________。

【答案】 涂油（或刷漆、放干燥處等） 有紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變無色 2Al＋3CuSO4====Al2(SO4)3＋3Cu

【解析】本題考查了金屬銹蝕的條件及其防護(hù)和金屬的化學(xué)性質(zhì)。

（1）鐵生銹是鐵與水和氧氣相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的變化而生成的。只要隔絕鐵與水和氧氣的接觸，就可以防止鐵生銹。因此防銹的措施可以是涂油、上油漆、搪瓷、烤藍(lán)、鍍鋅、保持干燥等；

（2）在金屬活動(dòng)性順序中，鋁排在銅的前面，所以鋁放入藍(lán)色硫酸銅溶液中，會(huì)置換出紅色金屬銅，同時(shí)溶液慢慢變成無色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)的“功夫茶”享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。茶葉中的單寧酸又稱鞣酸，是一種多酚化合物，具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46。下列說法正確的是

A. 單寧酸由C、H、O三個(gè)元素組成

B. 單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 單寧酸中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為76：46

D. 單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是 ( )

A. 鼓勵(lì)使用太陽能熱水器 B. 鼓勵(lì)開私家車出行

C. 鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①氮?dú)?②凈化后的空氣 ③四氧化三鐵 ④礦泉水 ⑤海水 ⑥紅磷⑦高錳酸鉀，其中屬于混合物的是_________（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是_________，屬于化合物的是_________，屬于單質(zhì)的是_________，屬于氧化物的是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市中，霧霾干擾了人們的生活，對(duì)健康造成了不良影響。霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物(含NO、NO2等)和可吸入顆粒物組成。

請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A

B

二氧化硫進(jìn)入呼吸道后，在濕潤(rùn)的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等。

(1)二氧化硫中的硫元素屬于________

(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生

化合反應(yīng)生成硫酸，該反應(yīng)的

化學(xué)方程式為_______。

二氧化氮進(jìn)入肺泡后，一部分變?yōu)樗难趸�，最終生成亞硝酸與硝酸，對(duì)肺組織有刺激作用。

(1)二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮屬于_______

(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)有人認(rèn)為，二氧化氮轉(zhuǎn)化成亞硝酸(HNO2)的過程中可能有水參與，他依據(jù)的是化學(xué)反應(yīng)前后_______不變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A．明礬 B．活性炭 C．天然氣 D．石墨 E．稀有氣體。

請(qǐng)按要求填空(填字母編號(hào))：

(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是______； (2)常用于冰箱除臭的是______；(3)可作燈管填充氣的是______； (4)用作電池電極的是________；(5)其水溶液用于凈水的是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】、在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

20

m

16

14

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

4

6

60

50

下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�

A. m的數(shù)值為64

B. 若W為水，則X或Y必定為酸或堿

C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4

D. 若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅

B. 濾出的固體中一定含有銀和銅

C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀，可能含有硝酸銅

D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銅，可能含有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方式。以下推理你認(rèn)為合理的是

A. 分子由原子構(gòu)成，原子都是構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)通常伴隨著能量的變化，有能量放出的一定是發(fā)生了化學(xué)變化

C. 氧氣由氧元素組成，制取氧氣的反應(yīng)物中一定要有氧元素

D. 施用化肥有利于作物的生長(zhǎng)，要促進(jìn)作物生長(zhǎng)必須多施加化肥

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