用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法，錯誤的是

A．隔絕空氣

B．降低溫度到著火點以下

C．清除可燃物

D．液態(tài)二氧化碳汽化吸熱降低了溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品，為測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中，向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌，恰好不再有氣泡產(chǎn)生時（已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），共用去稀鹽酸36.5g。

（1）計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

（10 分）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。

（1）硫酸銅所含陰離子的符號是 。生石灰加水過程中會 （填“放”或“吸”）熱。

（2）煅燒石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）。若要制取11.2t 氧化鈣，根據(jù)化學(xué)方程式計算需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

（3）波爾多液不能用鐵質(zhì)容器來配制的原因是 .

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（8分）實驗中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實驗小組進(jìn)行了以下探究

【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳

其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的，理由是 ；

【進(jìn)行實驗】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實驗

（1）小紅：反應(yīng)一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到 ，則她的猜想錯誤。

（2）小敏：①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與 （填“b”或“c“）端管口連接。

②反應(yīng)一段時間，點燃干燥的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確。

【得出結(jié)論】鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2）,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為，小敏的實驗方案有欠缺，步驟②中存在安全隱患，理由是 。

【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對試驗中異�，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究。下列科學(xué)成果是通過對異常現(xiàn)象研究得出的是 （填序號）。

A．侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法

B．拉瓦錫深入研究前人忽視的異�，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣

C．張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是

A．OH- B．Cl- C．CO32- D．Na+

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子質(zhì)子數(shù)是

A．2 B．6 C．8 D．10

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

在上圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物，其中B為最常見的酸，D為人體中含量最多的物質(zhì)，G為藍(lán)色不溶物。圖中“—”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng)，“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)。試回答下列問題：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為 50

（2）化學(xué)反應(yīng)③的基本類型是 51

（3）A物質(zhì)所屬類別為 52 （填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰能升華 B．氧氣是一種無色無味的氣體

C．氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì) D．水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北孝感卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是

A．物質(zhì)鑒別

B．物質(zhì)除雜

硫酸鉀和硫酸銨——熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維與合成纖維——灼燒、聞氣味

鹽酸中混有硫酸——加適量氯化鋇溶液過濾

木炭粉中混有鐵粉——磁鐵吸引

C．安全知識

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

電器著火——切斷電源，再用干粉滅火器滅火

居室裝修——常開窗通風(fēng)，防止甲醛中毒

水——由氫原子和氧原子構(gòu)成

氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案