【題目】老師在課堂上表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕。他先將布手帕放人一定濃度的白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩鍋鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。請你根據(jù)所學知識分析一下問題:

1)老師明確告訴同學們所用的手帕就是普通的布手帕,布手帕_____可燃物(填不是)。

2)請你補充燃燒的三條件:①可燃物、②________、③達到可燃物的著火點。

3)甲同學認為布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低,所以燒不壞;乙同學認為是因為該魔術下溫度達不到布手帕著火點,所以燒不壞;你支持甲同學還是乙同學:_______,理由是:______。

【答案】 空氣(氧氣) 乙同學 白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點

【解析】

1)手帕是可燃物;

2)可燃物燃燒的條件有三點:一是由可燃物,二是與氧氣接觸,三是溫度達到可燃物的著火點。

3)著火點是可燃物的固有的屬性,不能降低,故乙同學的說法是正確的。理由是白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學 ,通過學習已經(jīng)知道:

1)超市里的一些食品采用真空包裝 ,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少_________受到抑制,達到防腐的目的。

2)活性炭作為家用冰箱除味劑 ,是因為它具有________作用。

3)人的健康依賴于合理膳食、營養(yǎng)均衡,在每天的飲食中能給我們提供能量的營養(yǎng)素有______(至少填兩種)。

4)沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗凈 ,這是利用了洗潔精________的作用。

5)鐵制炊具通常需要加上木柄或者塑料柄 ,這是因為鐵具有__________性。

6)蚊子體內含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,則室溫時肥息水的PH________7(填“>”“<”“=”

7)霧霾天氣嚴重影響著人們的生活和出行,霧是水蒸氣 ,本身無污染 ,霾由細小顆粒物組成主要來源是熱電排放、化工生產、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康。下列治理霧霾的措施中可行的是________

減少化石燃料的使用控制車輛使用減少戶外活動加強城市綠化

關閉廠礦企業(yè)調整能源結構

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外探究實驗課上,探究小組同學在老師的引導下將金屬鈉放到裝有蒸餾水的試管中,發(fā)現(xiàn)鈉迅速融化,浮于水面上,同時產生較多的氣泡,很快金屬就消失了。

1)提出問題:鈉遇水反應產生的氣體是什么呢?

2)查閱資料:①氫氧化鈉(NaOH屬于堿,水溶液呈堿性);

②無色酚酞溶液為酸堿指示劑,遇堿性溶液會變紅.

3)猜想與假設:[甲同學]氧氣;[乙同學] ________;(丙同學]二氧化碳。________同學的猜想提出后,其他小組同學紛紛反對,原因是________

4)進行實驗:

實驗

操作步驟

現(xiàn)象

結論

I

往鈉與水反應的試管中滴加1-2滴無色酚酞溶液

溶液變紅

生成了________

II

收集一小試管生成的氣體,用燃著的小木條靠近

________

乙同學猜想正確

5)討論交流:請你結合以上的探究內容,寫出鈉與水的反應方程式________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是生命賴以存在的物質基礎,下列有關空氣的說法正確的是

A. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣沸點不同,將氧氣從液態(tài)空氣中分離的過程是化學變化

B. 空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源

C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大,說明空氣的質量越好

D. 空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。

1生命吸管- -種可 以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注人了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到________和過濾的作用。

2)實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、___________

3)生活中常用加肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水,其中產生泡沫多的為_________。日常生活中使硬水軟化的方法______________。

4)天然水中常含有害細菌,需要消毒后才能飲用。高鐵酸鉀( K2FeO4)-種新型、高效的多功能水處理劑。其中K的化合價為+1 ,則高鐵酸鉀中Fe的化合價為________。

5)生活中喝了汽水以后,常常會打嗝,原因是汽水中CO2的溶解度隨溫度升高而______(選填升高降低”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習和研究化學,經(jīng)常要進行實驗。

(1)取用液體藥品如果未說明取多少時,一般取______ml;

(2)過濾操作中,濾紙邊緣應______(高或低)于漏斗邊緣;

(3)為防止爆炸事故發(fā)生,點燃氫氣前要檢驗氫氣的______;

(4)用膠頭滴管向試管中滴加液體(可或不可)______把滴管伸入試管內;

(5)實驗室一般用于作熱源的儀器是______;

(6)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某農田出現(xiàn)了土壤酸化板結現(xiàn)象,經(jīng)調查該農田長期使用化肥NH4NO3。下列推測不合理的是

A. NH4NO3不屬于復和肥料B. NH4NO3溶液的pH可能小于7

C. 長期施用NH4NO3可能使土壤板結D. 最好將NH4NO3和草木灰(溶液顯堿性)混用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學要求我們從微觀的角度認識生活、生產和實驗中的宏觀現(xiàn)象。請根據(jù)示例完成下表。

生活、生產和實驗中的宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

示例:聞到花園的花香

分子在不斷運動

1)用普通顯微鏡觀察不到氧原子

1_______

2)夏天鋼軌間的縫隙變小

2_______

3)氧化汞受熱分解

3_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將物質進行分類是學習化學的重要科學方法。現(xiàn)有下列三組物質,每組中有一種跟另外三種屬于不同類別的物質。

1)空氣、氮氣、氧氣、二氧化碳,其中________不屬于__________(填物質類別,下同)。

2KOHC2H5OH、CaOH2、NH3H2O,其中________不屬于__________

3NH4Cl、Na2CO3、H2SO3、Na2SO4,其中________不屬于__________。

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