在學(xué)習(xí)酸堿的中和反應(yīng)時，某同學(xué)嘗試用熟石灰溶液和稀鹽酸進(jìn)行實驗，他

先在燒杯中加入適量的熟石灰溶液，再向溶液中滴加稀鹽酸，過一會他想起來忘記滴

加指示劑了，因此，他停止加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行如下探究，請

你和他一起完成探究活動。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】

猜想①  溶質(zhì)的成分是熟石灰和氯化氫對嗎？為什么?                。

猜想②  溶質(zhì)的成分可能是熟石灰和氯化鈣。請寫出生成氯化鈣的反應(yīng)方程式       。     

猜想③                   。

猜想④                   。                                           

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【方案設(shè)計】取少量燒杯里的溶液滴加             ，溶液變紅色，說明猜想②正確。

若用                   ，測定溶液的酸堿度，也可以得出溶質(zhì)的成分，

當(dāng)                時猜想③正確，當(dāng)                   時猜想④正確。

【反思評價】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除了要考慮生成物外，還需考慮                   。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中，某種物質(zhì)在某一點（或某幾點）上具有與其他三種物質(zhì)不同之處（其他三種物質(zhì)在這一點上則有相同或相似之處），請按要求及示例填寫下表。

物質(zhì)

該物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不同之處

例：H2

H2組成上不含碳元素，其他三種物質(zhì)均含有碳元素

CO2

H2

CO

CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①           ，②           。

（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是              可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是           （選填字母）。

（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學(xué)方程式是                           。

（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。

①與B裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是                      。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從    端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從    端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列物質(zhì)不能由金屬和酸反應(yīng)直接制得的是                      (　　)

     A  AgCl          B  FeCl2          C  MgCl2                 D  AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，火善用之為福，不善用之為禍。

（1）正常雨水略顯酸性，因為用化學(xué)方程式表示                     。含硫煤燃燒后，

排放到空氣中的有毒氣體SO2在遇到雨水后可形成酸雨（pH          ）降落到地面

上會帶來極大危害，請寫出其中的一種危害：              ；對工廠排放的廢氣中

的SO2可用足量的            （填一種易溶性的強堿）溶液吸收處理達(dá)標(biāo)后再排放。

反應(yīng)方程式為                    。

（2）如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對。下面是一些滅火方法：

①熄滅液化氣灶火焰時，關(guān)閉閥門；②室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)；③油鍋著火時，用鍋

蓋蓋滅； ④熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火；  ⑥森林

著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。⑦木材著火時，用泡沫滅火器滅火；這

些滅火措施中不正確的是        ，從滅火原理角度將上述滅火措施進(jìn)行分類，屬于

清除可燃物的有        (填序號)。

（3）金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和

碳單質(zhì)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)。小明因口腔潰瘍到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他是由于體內(nèi)缺乏維生素導(dǎo)致的病變，建議他食用一些富含維生素的食物，下列幾種食物中你認(rèn)為小明應(yīng)該食用哪一種補充體內(nèi)維生素(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（　�。�

A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大力防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素，其中雖不能為人體提供能量但對調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病起重大作用的是(　　)   

    A．蛋白質(zhì)      B．維生素    C．糖類     D．油脂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定量的水加入下列物質(zhì)中，充分振蕩后，再滴入酚酞試液，能使酚酞溶液變紅的是（　�。�

A．NaCl

B．CO2

C．CaO

D．Cu(OH)2

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同步練習(xí)冊答案