如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的有點(diǎn)之一是
 

(3)欲使用裝置E通過(guò)排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度.
解答:解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度,注射器可以控制藥品滴加的速度,故答案為:可以控制反應(yīng)的速度;
(3)欲使用裝置E通過(guò)排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管中進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人,故答案為:b;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACaCO3CaO加入少量水、過(guò)濾
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾
CNaClNa2CO3加入適量的水,降溫結(jié)晶
DCO2HCl氣體先通過(guò)足量的AgNO3溶液,再通過(guò)濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、t3℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
B、要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降低溫度的方法
C、t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D、將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氧原子
 
;
(2)空氣中含量最多的氣體
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(4)2個(gè)二氧化硫分子
 
;
(5)+3價(jià)的鐵元素
 

(6)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水在通電的條件下分解屬于化學(xué)變化,可用化學(xué)方程式表示:2H20
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,從該化學(xué)方程式可發(fā)現(xiàn)的信息有:①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做只按Ⅰ題計(jì)分.
I、地殼中金屬資源非常有限,最近智利發(fā)生的8.8級(jí)地震就導(dǎo)致全球銅價(jià)格大幅上漲.銅在空氣中能銹蝕為銅綠[Cu2(OH)2CO3]是銅與空氣中的水蒸氣、
 
、
 
(填寫化學(xué)式)發(fā)生反應(yīng)所致.鋁的金屬活動(dòng)性要比鐵活潑,可人們通常在鐵制品外表面刷一層鋁粉以防止其生銹,其根本原因是
 

Ⅱ、在①空氣、②水、③稀鹽酸、④純堿 四種物質(zhì)中屬于純凈物的是(填序號(hào))
 
;屬于氧化物的是(填序號(hào))
 
;屬于鹽的是(填化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列哪一組水中的物質(zhì)加入鹽酸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象與圖中坐標(biāo)圖所描述相同的是( 。
A、硝酸鐵和碳酸鈣
B、碳酸銨和氫氧化銅
C、硫酸銅和碳酸鈣
D、氯化鈉和碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問(wèn)題.
(1)儀器a的名稱是
 

(2)寫出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,試問(wèn)能否用用水法收集到二氧化碳?
 

請(qǐng)說(shuō)明理由.(已知:通常狀況下1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w)
答:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是( 。
A、原子不顯電性 說(shuō)明原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B、含有相同中子數(shù)的原子,一定是同一種類的原子
C、同種原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相同
D、原子是最小的粒子

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