10．運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題．下表中完全正確的選項(xiàng)是（　　）
A安全常識B鑒別物質(zhì)
天然氣泄漏--立即打開排氣扇通風(fēng)
油鍋著火--立即用水澆滅		純銅和黃銅--相互刻劃，比較硬度
食鹽水和蒸餾水--取樣，蒸發(fā)
C物質(zhì)提純D日常生活經(jīng)驗(yàn)
N2中混有O2--通過加熱的銅網(wǎng)
NaCl中混有少量KNO3--降溫結(jié)晶		使篝火燃燒更旺--將柴禾架空
自行車鏈條防銹--刷防銹漆
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)天然氣具有可燃性，油的密度小于水的密度考慮；
B、根據(jù)黃銅屬于合金，合金的硬度大，食鹽水蒸發(fā)后有白色晶體出現(xiàn)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)氧氣和銅反應(yīng)而氮?dú)夂豌~不反應(yīng)，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大進(jìn)行解答；
D、根據(jù)充足的氧氣可以使燃燒更旺以及防止生銹的措施進(jìn)行解答．

解答 解：A、天然氣漏氣應(yīng)立即打開窗戶通風(fēng)，而不能打開排氣扇通風(fēng)，油的密度小于水的密度，所以油鍋著火，不能立即用水澆滅，而是蓋上鍋蓋，故A錯誤
；
B、黃銅屬于合金，合金的硬度大，所以可用相互刻劃的方法比較硬度；食鹽水蒸發(fā)后有白色晶體出現(xiàn)，所以可用取樣，蒸發(fā)的方法鑒別食鹽水和蒸餾水，故B正確；
C、氧氣和銅反應(yīng)而氮?dú)夂豌~不反應(yīng)，所以可用通過加熱的銅網(wǎng)的方法除去N2中混有O2，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去NaCl中混有少量KNO3，故C錯誤；
D、將柴禾架空可使篝火燃燒更旺，自行車鏈條防銹，應(yīng)該涂油，而不是刷防銹漆，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 化學(xué)知識來源于生活，同時(shí)作用于生活，我們學(xué)會化學(xué)知識，并服務(wù)于生活，可以更好的生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（　�。�
（1）濃鹽酸  （2）濃硫酸  （3）燒堿  （4）食鹽  （5）生石灰  （6）稀硫酸．
A．（1）（6）B．（2）（3）（5）C．（3）（5）D．（2）（3）（4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．偏二甲肼（C2H8N2）是“長征2F”運(yùn)載獲獎發(fā)動機(jī)推進(jìn)劑之一，常規(guī)氧化劑為四氧化二氮（N2O4），生成物不會對大氣造成污染
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2，請?jiān)跈M線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式
（2）請計(jì)算12kg偏二甲肼完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．“宏觀辯識，微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一．
（1）以下材料反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒對應(yīng)的性質(zhì)填寫在括號內(nèi)橫線上：
材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子．如果10億人來水?dāng)?shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需數(shù)3萬多年才能完成．（分子很�。�
材料二：大多數(shù)物質(zhì)都具有熱脹冷縮的現(xiàn)象．（分子之間有間隔）；
（2）如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀示意圖，寫出圖中屬于氧化物微粒是（填字母）H2O；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；在該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式中，A、C的計(jì)量數(shù)（即方程式中的系數(shù)）之比為4：3；

（3）形成宏觀事實(shí)、微觀本質(zhì)和符號表征之間主動聯(lián)系的思維習(xí)慣是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．根據(jù)下表要求結(jié)合所學(xué)知識填空：
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目事實(shí)現(xiàn)象微粒重組過程化學(xué)方程式
水通電產(chǎn)生兩種氣體，且體積比為2：1①水分子分解，分為氧原子和氫原子，每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子 ②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
點(diǎn)燃鎂條③發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白煙氧分子破裂為氧原子，并與鎂原子結(jié)合為氧化鎂分子④2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列說法正確的是（　　）
A．O2能支持燃燒，可作火箭的高能燃料
B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護(hù)氣
C．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水殺菌消毒
D．洗潔精能溶解油污，常用于廚房中洗去油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成．在化學(xué)老師的幫助下，選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)和計(jì)算．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：配制150g9.8%的稀硫酸．
（1）計(jì)算：需要濃硫酸的質(zhì)量15 g，約8.2mL；需要水的體積為135 mL．
（2）量取濃硫酸和水：量取液體時(shí)要準(zhǔn)確量�。绻咳�98%的濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9.8%．（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）稀釋
（4）裝瓶貼標(biāo)簽：請?zhí)顚懭鐖D1的標(biāo)簽．

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．稱取黃銅樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1 g；
（2）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖為過氧化氫反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)可以不加催化劑
C．該反應(yīng)中分子、原子個數(shù)均不變
D．該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．由元素原子失去2個電子后形成具有與Ne原子相同核外電子排布的粒子，Ne原子的核外電子的排布如圖所示，則下列關(guān)于該元素粒子的說法中正確的是（　　）
A．該粒子為陰離子B．該粒子原子序數(shù)為10
C．該粒子表示為Mg2+D．該元素位于元素周期表第一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表，請回答下列問題：
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是A（填“A”或“B”；

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是a；
        a、20-30     b、30-40     c、40-50     d、50-60
（3）某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：

①上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是a，此過程軸一定是飽和溶液的是bcd（填序號）；
②x的取值范圍是大于38.9g．

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同步練習(xí)冊答案