14．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化主要是由化學變化引起的是（　�。�
A．秸稈發(fā)酵B．冰雪融化C．梅花飄香D．海水曬鹽

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、秸稈發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、梅花飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
請用化學符號表示：2個氫分子2H2； 2個鎂離子2Mg2+； N表示的意義氮元素、1個氮原子；．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A．減少使用一次性紙制品B．保持飲水機24小時加熱或保溫
C．選擇可反復使用的購物袋D．養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應，并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶O2．你認為小張（　�。�
A．不可能收集到一瓶O2，因為O2可溶于水
B．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶O2
C．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶O2
D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管b可收集到一瓶O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．按要求回答下列問題：
（1）化學用語是學習和研究化學的重要工具，請用適當?shù)幕瘜W符號填空：
①2個氫原子2H；                 
②3個銨根離子3NH4+；
③地殼中含量最多的金屬元素Al；  
④氯化鈉中的陰離子Cl-；
（2）化學與人類生活息息相關(guān)．請回答下列問題．
①鐵元素是人體必需的一種微量元素，食用“加鐵醬油”可預防貧血；
②碳酸鈉水溶液能導電的原因是碳酸鈉溶液中含有自由移動的離子；
③施肥時，要避免銨態(tài)氮肥與熟石灰等堿性物質(zhì)混用，否則會降低肥效，則硫酸銨與氫氧化鈣加熱時反應方程式為（NH4）2SO4+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe→Fe3O4B．Fe→FeCl2C．Ag→AgClD．KClO3→KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．X、Y、Z三種金屬的活動性，可用下列化學方程式說明：Z+Y（NO3）2═Z（NO3）2+Y；X+Y（NO3）2═X（NO3）2+Y；Z+H2SO4（稀）═ZSO4+H2↑，X跟稀H2SO4不發(fā)生反應．則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．ZXYB．XYZC．YZXD．XZY

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用化學符號表示：
3個鐵離子3Fe3+-3價的氮元素$\stackrel{-3}{N}$
2個氫原子2H  2個二氧化碳分子2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．化學是造福人類的科學．請回答下列問題．
（1）化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用．常用化肥有：①尿素 CO（NH2）2，②硝酸鉀KNO3，③硝酸銨 NH4NO3，④Ca（H2PO4）2．上述化肥中屬于復合肥的是②（填序號）
（2）硫酸鋇可用作診斷胃病的造影劑（鋇餐）可溶性的鋇鹽是有毒的，如果病人誤服了碳酸鋇，會發(fā)生中毒．如果中毒，應立即服用瀉鹽（MgSO4）解毒．請解釋誤服碳酸鋇引起中毒的原因胃液中的鹽酸能將不溶性的碳酸鋇轉(zhuǎn)化成可溶性的氯化鋇，發(fā)生反應的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；用瀉鹽可以解毒的原因是硫酸鎂能將可溶性的氯化鋇轉(zhuǎn)化成不溶性的硫酸鋇，相應的化學方程式為BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2．
（3）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸原理可用下式表示：2KNO3+S+3C═X+N2↑+3CO2↑．請據(jù)此推出X的化學式K2S．

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