下列圖示實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A、
液體的傾倒
B、
檢驗氧氣是否集滿
C、
給液體加熱
D、
 稱取一定質(zhì)量的NaOH
考點：液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱,氧氣的檢驗和驗滿
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、從取用一定量的液體時需要注意的事項去分析解答；
B、從氧氣的驗滿方法去分析解答；
C、從給液體加熱時要注意事項去分析解答；
D、從稱取一定質(zhì)量的NaOH時注意事項去分析解答．
解答：A、取用一定量的液體時需要注意的事項有：①瓶塞倒放，②標簽對手心；③瓶口緊挨試管口；故A正確；
B、氧氣的驗滿方法是：用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，說明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣，故B正確；
C、給液體加熱時要注意：①用外焰加熱；②試管與桌面呈45角；③試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3；故C正確；
D、稱取一定質(zhì)量的NaOH時，由于NaOH是易潮解，有腐蝕性的藥品，要把它放在玻璃器皿里稱量，同時要把藥品放在左盤；故D錯誤．
由于題目中選出錯誤的，故答案為：D．
點評：實驗基本操作要注意細節(jié)，細節(jié)決定成�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

分類是一種行之有效、簡單易行的科學學習方法．小強對所學知識進行了歸納，其中有錯誤的一組是（　　）
A、常見的空氣污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B、常見的氣體燃料：氫氣、一氧化碳、甲烷
C、常見的還原性氣體：氫氣、一氧化碳、氧氣
D、常見的干燥劑：濃硫酸、燒堿固體、生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年央視3?15晚會報道，嬰幼兒吃的魚肝油是藥，過量補充會對孩子造成傷害；但是不少企業(yè)卻把它當作食品來生產(chǎn)和銷售．魚肝油的主要成分之一是維生素D3，它的化學式為C27H44O．下列有關說法正確的是（　　）
A、維生素D3屬于有機物
B、維生素D3的相對分子質(zhì)量為384g
C、維生素D3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4%
D、維生素D3是由27個碳原子、44個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

按下列裝置進行實驗，不能達到相應目的是（　　）
A、
收集H2
B、
O2驗滿
C、
配制20%的Ca（OH）2
D、
檢驗CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活緊密聯(lián)系，下列認識不正確的是（　　）
A、用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B、缺碘會患佝僂癥
C、電器著火，應先切斷電源再滅火
D、冰箱中的異味，可用活性炭除去

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科目：初中化學 來源： 題型：

為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（　　）
選項 物質(zhì) 所選試劑及操作方法
A． Cu（CuO） 通入氧氣并加熱
B． NaCl溶液（Na2CO3） 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾
C． CaO（CaCO3） 加入適量稀鹽酸溶解、過濾
D． CO2（HCl） 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究．請你回答有關問題．
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成．
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有①只有Cu；②只有Fe2O3；③
 
．
【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2．
【實驗探究】
（1）甲同學取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解．甲同學認為可以排除猜想中的①和③，而乙同學認為只能排除猜想①，你認為
 
的觀點正確（填“甲”或“乙”）．
（2）丙同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按如圖在通風櫥中進行實驗．開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應．待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應前反應后
Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g
【交流討論】
（1）在裝置A中先通CO氣體的作用是
 

（2）應該選擇
 
組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成．最終計算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第
 
組（填序號）．
（3）寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
 
；實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
 

【反思評價】丁同學指出：從環(huán)保角度，上圖裝置有嚴重不足之處．你認為應該如何改進？
 

（4）該興趣小組同學為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取15g石灰石樣品，放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（雜質(zhì)既不反應也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?10.6g．求：（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

不用其他試劑鑒別碳酸鈉溶液、石灰水、石蕊溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液，第三個被鑒別出來的是（　　）
A、碳酸鈉溶液B、石灰水
C、鹽酸D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗室中藥品需要密封保存，防止變質(zhì)的是
 

A．生石灰     B．石灰石    C．鋁片      D．
 
．

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