【題目】給試管里的液體加熱時，正確的操作是（ ）

A.試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的 1/2B.加熱時直接對準(zhǔn)藥品部位加熱

C.不可使試管口對著自己或旁人D.燒得很熱的試管應(yīng)立即用冷水沖洗干凈

【答案】C

【解析】

A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，故操作錯誤；

B、給試管中的藥品加熱時，應(yīng)該先要預(yù)熱，直接對準(zhǔn)藥品部分加熱，會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂，故操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱時，不可使試管口對著自己或旁人，以防止液體噴出傷人，故操作正確；

D、為防止試管炸裂，燒得很熱的試管不能立即用冷水沖洗，故操作錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在不同條件下的“三態(tài)”變化，主要是由于

A.微粒的質(zhì)量發(fā)生變化

B.微粒的大小發(fā)生變化

C.微粒間空隙發(fā)生變化

D.微粒處在靜止還是運動狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的“用途一性質(zhì)”對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.二氧化碳用于滅火--不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大

B.稀鹽酸用于除鐵銹--能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)

C.氧氣用于火箭發(fā)射--可燃性

D.一氧化碳用于冶煉金屬--還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于空氣和水的有關(guān)說法中，正確的是

A.氮氣約占空氣質(zhì)量的78%

B.空氣的成分中，含量越少，用途越小

C.家用凈水器中將水通過活性炭層，可除去色素和異味

D.地球上水很多，無需節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象

B.硝酸銨固體溶于水會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量發(fā)生變化

D.自來水經(jīng)過活性炭吸附可得到蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述錯誤的是（ ）

A.分子是不斷運動的

B.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

C.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

D.原子的種類和個數(shù)在化學(xué)變化的前后保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )

A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

C.氣體的溶解度隨壓強增大而減小D.醫(yī)用酒精是75％的乙醇溶液，乙醇作溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　　）

A.純水和礦泉水：滴加適量肥皂水B.氮氣和二氧化碳：伸入燃著的木條

C.水和雙氧水：加入少量二氧化錳D.高錳酸鉀和五氧化二磷：觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實驗。
I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）。

（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號，下同）。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體， 若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是。
（5）實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是。
（6）Ⅱ．根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗，回答有關(guān)問題。
實驗步驟：
①溶解。稱取5. 0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽l.2g。
②過濾
③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析，實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是。
④計算產(chǎn)率。得到精鹽3．2g，則精鹽的產(chǎn)率為（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（7）整個實驗中至少要進(jìn)行次稱量。
（8）從海水中獲得的精鹽，經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于（填“混合物”或“純凈物“）。

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