某實(shí)驗(yàn)小組為測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量來進(jìn)行分析測定。
（1）儀器①的名稱是                     ，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO2，請你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）。
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)?U>         →         →          →          。
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                    （寫計算結(jié)果）。
（1）錐形瓶；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）
（3）A；C；B；D
（4）CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
（5）80%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量來進(jìn)行分析測定．
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（1）儀器①的名稱是
 
，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO2，請你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)?!--BA-->
 
→
 
→
 
→
 
．
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（寫計算結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為測定化學(xué)反應(yīng)中能量的變化，設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)．將活塞打開，水進(jìn)入試管內(nèi)，然后關(guān)閉活塞（忽略水對試管內(nèi)氣體體積的影響），整個實(shí)驗(yàn)過程可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
放出熱量，氣球脹大，燒杯中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，冷卻室溫后氣球縮小至原來大小，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱
放出熱量，氣球脹大，燒杯中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，冷卻室溫后氣球縮小至原來大小，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱
，請你用理化知識解釋儀器a中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是：
氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量，廣口瓶內(nèi)溫度升高氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下瓶內(nèi)氣體排出，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，冷卻室溫后，試管內(nèi)溫度恢復(fù)原溫度，廣口瓶內(nèi)溫度也降低至室溫，氣體收縮瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下水進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)形成水柱
氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量，廣口瓶內(nèi)溫度升高氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下瓶內(nèi)氣體排出，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，冷卻室溫后，試管內(nèi)溫度恢復(fù)原溫度，廣口瓶內(nèi)溫度也降低至室溫，氣體收縮瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下水進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)形成水柱
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組為測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量來進(jìn)行分析測定．

（1）儀器①的名稱是________，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO2，請你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)開_______→________→________→________．
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（寫計算結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組為測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量來進(jìn)行分析測定．

（1）儀器①的名稱是______，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO2，請你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)開_____→______→______→______．
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（寫計算結(jié)果）．

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