17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論的描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,生成白色固體,產(chǎn)生白煙
B.水通電分解時(shí),兩電極上均產(chǎn)生氣泡,且正極產(chǎn)生的速率比負(fù)極產(chǎn)生的速率快
C.二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說明二氧化碳能使石蕊溶液變色
D.熟石灰與氯化鉀混合研磨,白色固體中產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)電解水時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中可與水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)硝酸銨與氯化鉀混合研磨的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,白煙是固體小顆粒形成的,正確;
B、水通電分解時(shí),兩電極上均產(chǎn)生氣泡,負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,氫氣是氧氣體積的2倍,所以正極產(chǎn)生氣體的速率比負(fù)極產(chǎn)生的速率慢,故錯(cuò)誤;
C、二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成的碳酸使石蕊變紅,二氧化碳不能使石蕊溶液變色,故錯(cuò)誤;
D、熟石灰與氯化鉀混合研磨,二者不發(fā)生反應(yīng),所以不會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,故錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和常見實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象等即可正確解答;明確物質(zhì)反應(yīng)原理是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是(  )
A.一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來探究可燃物燃燒的條件.

(1)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
該實(shí)驗(yàn)裝置的缺點(diǎn)是反應(yīng)生成的白煙會(huì)污染空氣(寫一點(diǎn)).
(2)另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;  ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒:
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;  ④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(填序號(hào),下同)③、④;能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是②、④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)你由圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,有刺激性氣味的氣體生成.
(3)把點(diǎn)燃的木炭伸入充滿氧氣的集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出白光,放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.正確的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要保障.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是(  )
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種.
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),依據(jù)所給物質(zhì)的組成,將下列物質(zhì)分成兩類:
稀鹽酸、氯化鈉、鐵粉、石油、黃銅、純堿.
選出的一組物質(zhì)的名稱是稀鹽酸、石油、黃銅,該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是(不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞)有多種物質(zhì)組成.
(2)活潑金屬單質(zhì)能與酸反應(yīng),其實(shí)很多非金屬單質(zhì)也能與堿反應(yīng),如氯氣能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),其方程式是2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,其中次氯酸鈉(NaClO)中次氯酸根ClO-的化合價(jià)為-1,工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制得漂白粉,其反應(yīng)和上述反應(yīng)類似,其化學(xué)方程式是2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且通?蛇_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用濕潤的pH試紙測(cè)量某溶液的pH值B.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液,將10gCuSO4•5H2O溶解在90g水中C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度D.實(shí)驗(yàn)室不能用排空氣法收集CO,但可用排水法收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小明同學(xué)繪制了A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖.
(1)曲線A和C的交點(diǎn)表示的含義是在t1時(shí),A和C的溶解度相等.
(2)t1℃時(shí)將35gB物質(zhì)加入100g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)用鐵鍋或鋁鍋可以煮飯或炒菜,這是因?yàn)殍F和鋁具有導(dǎo)熱性;
(2)鋼鐵制品的銹蝕是因?yàn)榕c空氣中氧氣和水接觸發(fā)生的反應(yīng).不同的鋼鐵制品所采取的防銹方法不同,自行車的鏈條常采用防銹方法是涂油.鐵制品一旦生銹,一般用稀鹽酸除鐵銹,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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