用量筒正確量取30mL水,倒出部分水后,仰視量筒內(nèi)剩余水讀數(shù)為10mL,則所倒出水的體積為( 。
A、20mL
B、大于20mL
C、小于20mL
D、無法確定
考點:測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大。
解答:解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.
用量筒正確量取30mL水,倒出部分水后,仰視剩余水的體積為10mL,其讀數(shù)會比實際偏小,那么剩余水的實際體積應大于10mL,則該學生實際傾倒的水的體積小于20mL.
故選:C.
點評:量筒的使用是中考熱點之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實際體積大,反之,則。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋殼中Ca3 (PO42、Mg3 (PO42約占2.8%,這兩種物質(zhì)都屬于
 

A、純凈物        B、混合物        C、氧化物           D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能生成一氧化碳的化合反應是( 。
A、碳在空氣中完全燃燒
B、木炭與氧化銅反應
C、二氧化碳通過灼熱的碳
D、煤爐底部的煤充分燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A、紅磷是暗紅色固體
B、氧氣能助燃
C、蠟燭受熱易熔化
D、氮氣是一種無色、不易溶于水的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲除去氧化銅中混有的少量炭粉以得到純凈的氧化銅,可采用的方法是( 。
A、在加熱的條件下通入足量的氫氣
B、加入稀鹽酸,反應后過濾
C、在隔絕空氣時加強熱
D、在加熱條件下通入足量的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

某不純的碳酸鈉固體樣品,含有的雜質(zhì)可能是硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種.為確定其雜質(zhì)的成分,進行如下實驗:①取該樣品溶于水,得無色溶液.②向適量上述溶液中,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾.③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡.④取步驟②的濾液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.下列分析中,正確的是(  )
A、不能確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉和氯化鈣
B、雜質(zhì)一定只含有硫酸鈉
C、若步驟②改為滴加硝酸鋇溶液則通過步驟④可以確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉
D、若步驟②改為滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應則可以肯定雜質(zhì)不含氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于化合反應的是( 。
A、磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣
D、氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)原子結構的知識和如圖的信息填空:
 
(1)甲圖中①代表的元素符號是
 
,乙圖中元素原子的核電荷是
 

(2)丙圖中粒子的符號是
 

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