葡萄糖在人體組織中緩慢氧化,放出熱量,供給人們所需熱量,是人類生命活動所需能量的重要來源之一。若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為R + 6O2== 6CO2 + 6H2O,則葡萄糖的化學式為( )。
A. C6H12 B. C6H12O6 C. C5H6O2 D. C6H10O
科目:初中化學 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)裝置圖回答:
圖可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗時用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學方程式為______;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進入的水量明顯小于的刻度線,其原因可能______。
圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為______。
圖中通過對比______的現(xiàn)象,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入 M、N、Q、P 四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是( 。
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 26 | 2 | 12 |
A. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B. 反應(yīng)后物質(zhì)x的值為13
C. 反應(yīng)中 N、P 的質(zhì)量比為5:4
D. 物質(zhì) Q 可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
我們使用的化石燃料是指煤、石油和___________等,化石燃料的大量使用會產(chǎn)生________和_________(填化學式)是造成酸雨形成的主要氣體。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少化石燃料的使用,請寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式__________________________________ 。 為保護環(huán)境和節(jié)約不可再生資源,人們正在利用和開發(fā)新能源,如太陽能、____________(只填一種)等。北方某些地區(qū)冬天的空氣中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室制取二氧化碳的試劑是( )。
A. 純凈的碳酸鈣粉末與稀鹽酸 B. 大理石與稀硫酸
C. 碳酸鈉粉末與濃鹽酸 D. 大理石塊與稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子的敘述正確的是( )。
A. 分子是一種微粒,所以沒有質(zhì)量和體積 B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒
C. 分子是在不斷地運動著 D. 分子間緊密排列集成物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
某同學改進的一氧化碳還原氧化鐵以及產(chǎn)物檢驗的實驗裝置,如圖所示。
裝置中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象為______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______,證明一氧化碳還原氧化鐵。
該裝置的缺點是______。
小華和小敏同學欲證明固體中含有鐵單質(zhì),現(xiàn)操作步驟如下:
操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
小華 | 取固體少許,用磁鐵吸引 | ______ | 固體中有鐵單質(zhì) |
小敏 | 取固體少許放在試管中,再滴加 ______ | 有氣泡產(chǎn)生;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ______ |
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是
A | B | C | D |
向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液 | 用酒精燈加熱一定量KMnO4固體 | 將水通電電解一段時間 | 向一定量石灰石中滴加稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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