1．對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行比較歸納，有利于更好的學(xué)習(xí)化學(xué)．下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的歸納中，正確的是（　�。�
A．H2、O2、CH4都具有可燃性
B．H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C．石墨、木炭、活性炭都具有吸附性
D．Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)

分析 根據(jù)已有的氣體的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析解答即可

解答 解：A、氧氣不具有可燃性，錯(cuò)誤；
B、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；
C、石墨不具由吸附性，錯(cuò)誤；
D、Fe、Al、Cu的活動(dòng)性都比銀強(qiáng)，故都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
D．若乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為 6：1，則乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．工業(yè)廢水不能直接排放
B．自來(lái)水一般都是純凈物
C．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D．過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．二百多年前，哪位法國(guó)科學(xué)家利用天平進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，研究了空氣的成分（　�。�
A．拉瓦錫B．居里夫人C．門(mén)捷列夫D．張青蓮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃
B．自來(lái)水通常是天然水經(jīng)過(guò)凈化處理得來(lái)，仍然含有很多雜質(zhì)
C．提高燃料的燃燒利用率，相當(dāng)于延長(zhǎng)了化石能源的使用期限
D．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用水直接澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成．探究過(guò)程如下：如圖1
【查閱資料】
1．草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO、CO2．
2．白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色．
3．濃硫酸具有吸水干燥的性質(zhì)．
4．氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

（1）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是沒(méi)有處理尾氣．
（2）可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中如圖2的乙（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”．
【問(wèn)題討論】
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到：B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（填化學(xué)方程式），E中黑色固體變紅色（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO2、CO．
（4）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是將裝置中的空氣排盡，防止CO和空氣的混合氣體受熱爆炸．
（5）若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和D裝置之間增加盛有足量的濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，其作用是NaOH．
【數(shù)據(jù)分析】
（6）稱取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示，請(qǐng)分析該圖回答下列問(wèn)題：
①過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑．
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物，試通過(guò)計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱Fe2O3．
請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．2015年6月5日是世界環(huán)境日，今年中國(guó)主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在提倡“生活方式綠色化”．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題．
（1）目前，人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油、天然氣等，消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量．請(qǐng)你寫(xiě)出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）燃料不充分燃燒，既浪費(fèi)燃料又會(huì)產(chǎn)生污染物污染環(huán)境．某爐具原來(lái)燃燒液化石油氣，現(xiàn)欲改用燃燒天然氣，為保證燃料充分燃燒，應(yīng)將爐具的燃料氣出口增大（填“增大”或“減小”），或者將爐具的通風(fēng)口減小（填“增大”或“減小”）．（提示：同溫同壓下，氣體的分子個(gè)數(shù)比等于氣體的體積比．假設(shè)液化石油氣的成分是丙烷，化學(xué)式為C3H8）
（3）吸煙對(duì)人體有害，我國(guó)規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式是CO．
（4）請(qǐng)你寫(xiě)出一條“踐行綠色生活”的建議：出行以公交車(chē)代替私家車(chē)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一．
下面是對(duì)鐵的腐蝕條件及某赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)探究．

【探究一：探究鐵生銹的條件】
課本實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹所需要時(shí)間較長(zhǎng)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)．
（1）檢查裝置的氣密性：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將C導(dǎo)管接入到裝有水的燒杯中，微熱甲裝置，說(shuō)明氣密性良好的現(xiàn)象是導(dǎo)管C處產(chǎn)生氣泡．
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，甲裝置中所發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，MnO2的作用做催化劑．
（3）4分鐘后觀察：A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵生銹主要與水和氧氣有關(guān)．
B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是氧氣濃度．
【探究二：定量測(cè)定某紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)】
進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，試回答
實(shí)驗(yàn)步驟：按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后，剩下的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①通入一氧化碳；②停止通入一氧化碳；③點(diǎn)燃酒精噴燈；④熄滅酒精噴燈．正確的操作順序是（填序號(hào)）①③④②．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，儀器①中的現(xiàn)象有黑色固體生成，所發(fā)生的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe，
儀器③中所發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C處酒精燈的作用是尾氣處理，防止污染空氣
（4）定量測(cè)定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
某同學(xué)稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，完全反應(yīng)后，稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量 48.3g玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量47.1g
根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置C或D．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并且收集得較純氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置為C．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．推斷：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，收集裝置為E．

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同步練習(xí)冊(cè)答案