2011年3月11日日”.如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)計(jì)算式,不算答案)
127
214
×100%
127
214
×100%
,類別屬于
(填“酸、堿、鹽、氧化物”)
(2)根據(jù)碘鹽的貯藏指南,推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是
受熱易分解或見(jiàn)光易分解
受熱易分解或見(jiàn)光易分解

(3)每包該碘鹽至少與
13.1
13.1
mgKI中含碘元素相當(dāng).
分析:(1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答;根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式結(jié)合酸、堿、鹽、氧化物的特征確定其所屬類別.
(2)根據(jù)加碘鹽的貯藏指南:避光、避熱、密封防潮,推測(cè)碘酸鉀具有的化學(xué)性質(zhì).
(3)由題意,1kg加碘鹽中碘含量:20~30mg/kg,每包食鹽(500g)最少碘含量為10mg,根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為:39+127+16×3=214,碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
127
214
×100%;
碘酸鉀(KIO3)是由鉀離子和碘酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽.
(2)由加碘鹽的貯藏指南:避光、避熱、密封防潮,避光說(shuō)明碘酸鉀見(jiàn)光易分解;避熱說(shuō)明碘酸鉀受熱易分解等.
(3)由題意,1kg加碘鹽中碘含量:20~30mg/kg,每包食鹽(500g)最少碘含量為10mg,所需碘化鉀的質(zhì)量為:10mg÷
127
39+127
×
100%=13.1mg.
故答案為:(1)
127
214
×100%;鹽;
(2)受熱易分解或見(jiàn)光易分解;
(3)13.1.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、物質(zhì)的分類、化學(xué)性質(zhì)等)進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)地震,地震引發(fā)海嘯,多地被淹沒(méi),造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.
(1)氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在災(zāi)后防預(yù)工作中,常用二氧化氯(化學(xué)式:ClO2)作水源的消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水,見(jiàn)光易分解.請(qǐng)你回答:二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是
 
,物理性質(zhì)是
 
.(各寫(xiě)一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、2011年3月11日,日本發(fā)生強(qiáng)烈地震造成了福島核電站核泄漏,其中放射性碘-131的有關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)碘-131的說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、2011年3月11日,震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞,致使放射性碘泄漏,造成了嚴(yán)重的核污染.這里的碘是指( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年 3月11日,日本仙臺(tái)港以東發(fā)生大地震.受其影響,當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午,日本福島第一核電站1號(hào)機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸.
(1)機(jī)組內(nèi)氫氣的來(lái)源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí),和水發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氫氣爆炸的化學(xué)方程式為
 

(2)貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲成功.氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制取氫氣,可以選擇下圖中
 
(填裝置序號(hào))做發(fā)生裝置;
精英家教網(wǎng)
(4)高陽(yáng)同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)C和D裝置,則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是:
發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由
 
進(jìn)
 
出 (填導(dǎo)管口序號(hào)).
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是
 
;如用F裝置收集甲烷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年3月11日,日本國(guó)發(fā)生9.0級(jí)大地震,核電站受到海嘯的破壞,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)明礬是常用的凈水劑,它溶于水生成的膠狀物可以
吸附
吸附
懸浮在水中雜質(zhì).
(2)生活中能殺菌消毒,又能降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

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