某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。
【查閱資料】
(1)CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體【Cu(OH)2】,在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅【Cux(OH)yClz】,其不溶于水,能與酸反應(yīng)。
(2)Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。
【猜測】藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③___________。
猜想①的理由是:______________(用化學(xué)方程式表示)。
【實驗】該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 _______
不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖______(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。
實驗數(shù)據(jù):①最終得到剩余固體24.00g;
②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;
③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如下表。
加熱前 | 100℃ | 400℃ |
250.00g | 251.80g | 253.60g |
結(jié)論:猜想③成立,則堿式氯化銅中X∶Y= _______。
【延伸】
(1)堿式氯化銅常作為動物飼料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)為使實驗中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號)。
a.實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
b.實驗中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液
c.實驗應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 ↓+2 NaCl ① 甲 X︰Y= 3︰2 Cu2(OH)3Cl + 3HCl = 2CuCl2 +3H2O a b 【解析】(2) 【猜測】藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物。猜想①的理由是:CuCl2 +2NaOH=Cu...科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型:計算題
在實驗課上,同學(xué)們向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)。
(1)反應(yīng)生成硫酸鋇的質(zhì)量為________________?(請寫出計算過程)
(2)硫酸鋇在工業(yè)生產(chǎn)中作為填料加入塑料中,改善塑料的耐磨性和耐老化性,提高光亮效果,還可用于汽車部件、家電外殼等。請另寫一組制備硫酸鋇的反應(yīng)物______,寫出該反應(yīng)能發(fā)生的原因________。
23.3 g 稀硫酸和硝酸鋇溶液 生成物中有沉淀 【解析】(1)設(shè)生成硫酸鋇的質(zhì)量為x Na2SO4+ BaCl2=BaSO4+ 2NaCl 142 233 100g x = 解得x=23.3g (2)稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)可以生成硫酸鋇和硝酸,該反應(yīng)的生成物中有沉淀,符合復(fù)分解反應(yīng)的條件;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2018屆中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. B.
C. D.
A 【解析】A、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確;B、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時,應(yīng)將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起,使固體滑到試管底; 將試管直立,將固體放入,以導(dǎo)致試管毀壞。錯誤;C、量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際液體偏多;俯視...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2點燃2Fe2O3 化合反應(yīng)
B. 侯氏制堿法制純堿2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 驗證銅和銀的活動性Cu+Ag(NO3)2===Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)
D. 實驗室制取氧氣2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
D 【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物為四氧化三鐵,錯誤;B、侯氏制堿法制純堿,化學(xué)方程式為①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl,②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,錯誤;C、硝酸銀的化學(xué)式錯誤,正確方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,錯誤;D、實驗室中用高錳酸鉀加熱制氧氣,化學(xué)方程式正確,符合“多變一”特點,屬于分解反應(yīng),正確。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中不發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、純銅和黃銅相互刻劃,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、比較各層火焰溫度時,木條碳化,有新物質(zhì)碳生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;C、濃硫酸具有脫水性,涂在紙張上使紙張?zhí)蓟,有新物質(zhì)碳、水等生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、粉塵爆炸實驗中粉塵燃燒生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填字母序號):
A.硝酸鉀 B.燒堿 C.氯化銨 D.熟石灰
E.食鹽 F.純堿 G.維生素 H.生石灰
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是___________; (2)用于調(diào)味品的是__________;
(3)用作食品干燥劑的是___________; (4)水果、蔬菜富含的是__________;
(5)侯氏制堿中的“堿”是________; (6)用來配制波爾多液的是_________。
A E H G F D 【解析】(1) 只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。農(nóng)田施用的復(fù)合肥硝酸鉀; (2)用于調(diào)味品的是食鹽(氯化鈉);(3)生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,常用作食品干燥劑; (4)水果、蔬菜富含的是維生素;(5)侯氏制堿中的“堿”是純堿(碳酸鈉); (6)用來配制波爾多液的是氫氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將22.2gCu2(OH)2CO3放在密閉容器內(nèi)高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為15.2g。在剩余固體里加入100.0g稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾得紅色金屬。已知:Cu2O+H2SO4 =Cu+CuSO4+H2O,下列說法正確的是
A. 15.2g剩余固體是純凈物 B. 過程中生成CO2和H2O的質(zhì)量和為7.0g
C. 殘留紅色金屬質(zhì)量為12.8g D. 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%
D 【解析】分析:根據(jù)題中信息可知,堿式碳酸銅分解時,部分生成了氧化銅,部分生成氧化亞銅,設(shè)分解生成氧化銅的堿式碳酸銅的質(zhì)量為m,生成氧化銅的質(zhì)量為x,則 Cu2(OH)2CO3 CuO + H2O + CO2↑ 222 80 m x 得① 222/m=80/x 2Cu2(OH)2CO32 Cu2O + 2H2O + 2CO2↑+ O2↑ 2×222 2×144...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____________;
(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,實驗開始前如圖所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________,實驗過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純,試寫出其中一種可能的原因___________;
(3)小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號)______裝置連接可以制取并收集二氧化碳,你認(rèn)為小明對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①____________,②________;
(4)實驗中收集到的CO2混有少量有水蒸氣,某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)_________________ 。
鐵架臺 2KClO32KCl+3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手一會在導(dǎo)管口形成一段水柱 開始加熱時放出氣泡就收集。(或集氣瓶內(nèi)沒有充滿水) B 撤掉酒精燈(或移開酒精燈) 將試管口向上 濃硫酸 【解析】根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷 實驗開始前用如圖所示裝置檢查裝置氣密性,如果管口有氣泡產(chǎn)生,松開手一會在導(dǎo)管口形成一段水柱說明氣密性良好;收集的氧氣不純,可能沒待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測-化學(xué) 題型:單選題
下列表述和符號相符的是
A. 干冰——H2O B. 鎂離子——Mg+
C. 2個氮分子——2N D. CuO中氧為-2價——
D 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰的化學(xué)式為CO2,故A錯誤; B、1個鎂離子帶2個單位的正電荷,故表示為Mg2+,錯誤; C、氮分子是雙原子防止,2個氮分子表示為2N2,錯誤; D、CuO中氧為-2價表示為,正確。故選D。查看答案和解析>>
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