【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、等。能體現(xiàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(選填“氧分子”或“氧原子”)。

【答案】分子;原子;離子;氧分子
【解析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子.
所以答案是:分子;原子;離子;氧分子
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí),掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體
B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體
C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“神舟號(hào)”系列火箭的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平.化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn),其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2 , 燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng),C2H8N2+2X 2CO2+4H2O+3N2 , 則X的化學(xué)式是(
A.NO
B.NO2
C.N2O
D.N2O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(
A.T2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,降到T1℃時(shí),甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出
B.甲和乙的溶解度相等
C.T1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D.T2℃時(shí),100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在地殼中含量處于第二位的元素是( )
A.O
B.N
C.Si
D.Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的Fe2+ , Na+ , Ca2+ , Cu2+ , Cl , 為了達(dá)到零污染的目標(biāo),將污水進(jìn)行如下工業(yè)流程處理:
(1)步驟Ⅰ的操作名稱是 , 并寫(xiě)出步驟Ⅰ中的化學(xué)方程式
(2)濾渣Ⅰ所含的物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(3)加入過(guò)量NaOH溶液的目的是
(4)在濾液Ⅲ中加入鹽酸使得到的溶液呈中性,要使用來(lái)測(cè)定溶液的酸堿度,確保鹽酸不過(guò)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法.現(xiàn)有生鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)( )
A.硫酸亞鐵、氯化鐵
B.不銹鋼、空氣
C.氧化鐵、四氧化三鐵
D.鐵粉、鋅粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比,F(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的( )
A.氫氧化鈉
B.水
C.氧化鎂
D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)的不斷發(fā)展,世界變得更加絢麗多彩。下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是( )
A.新材料的開(kāi)發(fā)與利用
B.食物、衣料和日常用品的日益豐富
C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理
D.電腦軟件的不斷升級(jí)

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