【題目】甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖，a、b、c、d為圖象中的四個點(diǎn)．

（1）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是______g．

（2）t2℃時，25g水中最多能溶解甲物質(zhì)______g．

（3）要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是______．

（4）甲物質(zhì)的溶液分別處于a、b、c、d四點(diǎn)時，溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是______（選填下列編號）．

Ⅰ c＞d=b＞a

Ⅱ c=d＞a=b

Ⅲ c＞a＞b=d

Ⅳ c＞a=b＞d

【答案】30 15 加水 Ⅲ

【解析】

由甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。

（1）由甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖可知，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g。

（2）t2℃時甲的溶解度是60g，即100g水中最多溶解60g甲，25g水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為。

（3）甲的溶解度隨溫度的升高而增大，要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用增加水或升高溫度的方法。

（4）由圖可知甲的溶解度隨溫度的升高而增大，同一溫度下溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于不飽和溶液則有a＞b和c＞d；t2℃時甲的溶解度大于t1℃時甲的溶解度， t2℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于t1℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)則有c＞a，由圖像可知b=d，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是c＞a＞b=d，故選Ⅲ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己所學(xué)知識進(jìn)行如下探究:

[提出問題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?

[查閱資料](1)氫氧化鈣是一種白色粉末，俗稱熟石灰或______,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

(2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:

[猜想假設(shè)]

猜想一:Ca(OH)2；猜想二:CaCO3 ；猜想三:Ca(OH)2和CaCO3。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?/span>,靜置

燒杯底部有較多固體未溶解

樣品中含有CaCO3

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中，再向試管中滴加2-3滴無色酚酞溶液

__________

樣品中含有Ca(OH)2

[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想三正確。

[反思交流]

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,從上述氫氧化鈣的溶解度曲線可知，因?yàn)?/span>___________，所以猜想一可能正確。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想三正確,還需要做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中，向試管中加人足量的稀鹽酸,如有____________,則猜想三正確。

(3)實(shí)驗(yàn)室的許多藥品都需密封保存。例如氫氧化鈉固休，氫氧化鈉固體需要密封保存的原因是:①____________;②與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(4)同學(xué)們在試驗(yàn)Ca(OH)2溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(如圖),無意中觀察到燒杯中的飽和石灰水變渾濁了，于是大家進(jìn)行了熱烈討論。假如你也參與其中,請對此現(xiàn)象提出假設(shè)，并說明理由,然后設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。(只要求寫出實(shí)驗(yàn)方案,不要寫出現(xiàn)象及結(jié)論)

你的猜想：__________________。

理由：______________________。

實(shí)驗(yàn)方案：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦金屬具有硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來金屬”。我國釩鈦磁鐵礦床分布廣泛，儲量豐富，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

（1）鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵，鈦酸亞鐵的化學(xué)式FeTiO3，其中鈦的化合價為_____價。

（2）TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。則上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入_____除去。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們的探究主要過程：

一、假設(shè)：過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)

二、實(shí)驗(yàn)方案：常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測量各收集一瓶（相同體積）氧氣所需要的時間。

三、進(jìn)行試驗(yàn)：

（1）上圖最左邊是進(jìn)行試驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是__________，檢查裝置氣密性的方法是：_____________；此實(shí)驗(yàn)中B處最宜采用的氣體收集方法是什么__________？請將圖像補(bǔ)充完整_________。

（2）若用乙裝置制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_____________ 。若用甲裝置來制取氧氣時，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________ ，用丙裝置收集所得到的氧氣，氣體應(yīng)從_____________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

四、實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

6%H2O2

6%H2O2

催化劑

1g紅磚粉

1gMnO2

時間

152s

35s

五、結(jié)論：該探究過程得出的結(jié)論是______________

六、反思：過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)證明他們在化學(xué)反應(yīng)前后_______和_______是否改變。

七、歸納：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可能還有那些？請你在猜測一種因素______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會，新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界．

（1）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似，則蠶絲富含 （填序號）．

A．無機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．維生素

（2）黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成．黑火藥中至少含有 種元素，黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學(xué)式為 ．

（3）我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣，某科研小組將豬骨500g、蒸餾水1500mL、食用醋70mL，加熱煮沸后維持70分鐘，得到骨頭湯1243mL，用儀器檢測結(jié)果：每100mL骨頭湯含有2mg鈣(而每100mL 牛奶約含有105mg鈣)。

查閱資料：人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補(bǔ)鈣800mg。

(1)“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指____(填字母編號)；

A 鈣離子 B 鈣元素 C 單質(zhì)鈣 D 羥基磷酸鈣

(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是____；

(3)假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝____L骨頭湯；

(4)下列物質(zhì)中不能作為人體補(bǔ)鈣的是____(填字母編號)；

A 牛奶 B 某品牌鈣片 C 氧化鈣 D 葡萄糖酸鈣 E 碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種常用儀器，請回答下列問題:

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，上述儀器中還缺少的一種玻璃儀器是_______(填名稱)。其制取原理的反應(yīng)方程式為_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體，可選用儀器_______(填序號)組合成該氣體的發(fā)生裝置。選擇上述發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A.堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿溶液

B.pH＜7的溶液呈酸性，則pH＜7的雨水是酸雨

C.某溶液蒸發(fā)10克水分析出晶體，則原溶液一定是飽和溶液

D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分，則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 KNO3的溶解度如下表所示，下列說法不正確的是

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

A.在 10℃-70℃之間，隨著溫度的升高，KNO3的溶解度增大

B.20℃時，向 100 g 水中加入 35 g KNO3，充分?jǐn)嚢�，所得溶液質(zhì)量為 131.6 g

C.將 70℃時不飽和的 KNO3溶液降低溫度，有可能轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D.50℃時，飽和 KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 85.5%

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