下圖中A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)觀察，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）碳元素和氮元素的根本區(qū)別在于__________不同；

（2）C粒子的表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是__________（填“相對(duì)穩(wěn)定”或“易失去電子”或“易得到電子”）；

（3）若D表示的粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則圖中x=___________；

（4）碳元素可以組成多種單質(zhì)，一種分子由60個(gè)原子構(gòu)成的單質(zhì)的化學(xué)式為_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.甲烷

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知:白磷的著火點(diǎn)是40°C,紅磷的著火點(diǎn)是240°C。黃老師按下圖進(jìn)行了燃燒條件的演示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）白磷和紅磷_____（填“是”或“不是”）由同種元素形成的不同單質(zhì)。

（2）圖中X物質(zhì)是_____。

（3）通過(guò)分析對(duì)比，可推知可燃物燃燒需要的條件是_____和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

人體呼出的氣體與吸入空氣相比較，含量明顯減少的是

A.水蒸氣

B.氧氣

C.二氧化碳

D.氮?dú)?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于稀有氣體的是

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.氖氣

D.氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去物質(zhì)后面括號(hào)中所含的雜質(zhì)的操作方法正確的是

選項(xiàng)

物 質(zhì)

操 作 方 法

A

Cu（CuO）

加入過(guò)量的木炭，高溫加熱

B

NaOH溶液（Ca（OH）2）

通入CO2充分反應(yīng)后再過(guò)濾

C

NaCl溶液（Na2CO3）

加入 Ba（NO3）2溶液充分反應(yīng)后，進(jìn)行過(guò)濾

D

FeSO4溶液（H2SO4）

加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后，再進(jìn)行過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

碳酸二甲脂（C3H6O3）是一種具有重要應(yīng)用價(jià)值和廣闊市場(chǎng)前景的綠色化學(xué)試劑，熔點(diǎn)4℃、沸點(diǎn)90.1℃。常溫下它是一種無(wú)色透明、略有刺激性氣味的液體，具有無(wú)毒、無(wú)腐蝕性、含氧量高，相容性好等特點(diǎn)，下列說(shuō)法中不正確的是

A.碳酸二甲脂被視為綠色化學(xué)試劑與其無(wú)毒、無(wú)腐蝕性有關(guān)

B.一個(gè)碳酸二甲脂分子中含有3個(gè)碳原子和3個(gè)水分子

C.碳酸二甲脂由碳、氫、氧三種元素組成

D.碳酸二甲脂的相對(duì)分子質(zhì)量為90

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為22 ：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是

A.46 ：9 B.32 ：9 C.23 ：9 D.16 ：9

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中，甲、乙、丙、丁四組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

（1）甲組同學(xué)利用如圖A所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是_____；甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球先脹大后變小，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：_____。

（2）乙組同學(xué)做了如圖B所示實(shí)驗(yàn)，試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m（前）、m（后）�；瘜W(xué)方程式為：乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：m（前）>m（后），有人認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)_____（填“正確”或“不正確”），若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是_____ 也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（3）丙組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)C所示實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：m（前）=m（后），你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_____。

（4）丁組同學(xué)通過(guò)D實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒。化學(xué)方程式為：，請(qǐng)你從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案