用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19mL。傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為11mL。這位同學(xué)取出液體的體積是
A. 8mL B. 小于8mL C. 大于8mL D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A. 稱量氯化鈉固體 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。
A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲
C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用氧氣急救病人
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
A. 分子很小 B. 分子之間有間隙
C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)10月份月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖1所示),但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究:
(1)提出問題:造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?
(2)查閱資料:①紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài) | 熔點(diǎn)/℃ | 著火點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
②白磷為白色或黃色固體,在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
③銅絲有較好的導(dǎo)熱性。
(3)猜想與假設(shè):
①甲同學(xué):可能是燃燒前導(dǎo)管內(nèi)含有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
②乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。
③你還能作出的猜想是_________________。
(4)交流與討論:
②丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,你認(rèn)為他的猜____,(選填“合理”或“不合理”)理由是______________________。
(5)探究與反思:
他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是____________。
②白磷燃燒的文字表達(dá)式為____________________________ 。
③白磷從燃燒到熄滅的過程中,圖2左側(cè)玻璃管內(nèi)液面如何變化______________ 。最后液面停留在______刻度處。
④通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,這利用了金屬銅的_______ 性.
⑤與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________.(填字母序號(hào))
A.該裝置在密閉的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以減小誤差;
B.所用的試劑量少,節(jié)約藥品;
C.在密閉容器中不污染空氣,比較環(huán)保。
(6)大家用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時(shí),得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果,但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體。左玻璃管上端的黃色固體的主要成分可能是 ____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)10月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/p>
B. 因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
C. 因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用作保護(hù)氣
D. 因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,所以被用來填充探空氣?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)10月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
通常情況下是一種氣體,在空氣中較多,一切生命活動(dòng)離不開它,火苗遇到它竄的高,它是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
取a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,另在b中放少量高錳酸鉀,分別加熱,放出氧氣的質(zhì)量(mo2)與時(shí)間(t)圖象正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是( )
A. A B. B C. C D. D
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