【題目】A、B┈H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:
A _____、B _______、D_______、E_______、G_______、H_______
(2)寫出反應①②③的文字表達式,并指出①③反應的基本類型:
①____________________________;__________;
②____________________________;
③_____________________________;_________;
【答案】KMnO4 MnO2 O2 H2O2 C CO2 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應 過氧化氫 水+氧氣 碳+氧氣二氧化碳 化合反應
【解析】
D能使帶火星的木條復燃,則D是氧氣;H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則H是二氧化碳;A是一種暗紫色固體,A能轉化為B、C、D(氧氣),高錳酸鉀是一種暗紫色固體,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣, B是黑色固體,所以A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,C是錳酸鉀;B(二氧化錳)與E(無色液體)能生成D(氧氣)和F,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,所以E是過氧化氫,F是水;G是黑色固體與D(氧氣)生成H(二氧化碳),碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,因此G是碳,將猜想代入框圖,猜想成立。
(1)根據以上分析可知:A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,D是氧氣,E是過氧化氫,G是碳,H是二氧化碳;瘜W式分別為:KMnO4、MnO2、O2、H2O2、C、CO2;
(2)反應①是高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應是一種物質生成三種物質,屬于分解反應;
反應②是過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫 水+氧氣;
反應③是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳;該反應是兩種物質生成一種物質,屬于化合反應;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
編號 | KClO3質量/g | 催化劑 | 催化劑質量/g | 收集50 mL O2所需時間/s |
實驗1 | 5 | - | - | 171 |
實驗2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)設置實驗1的目的是________。
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。
(3)寫出KClO3分解的符號表達式:______________________。
(4)由實驗1和實驗4可知,KCl__(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時間明顯少于171 s,解釋原因:_______。
(5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL O2所需時間外,還可以測量相同時間內____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據如圖A、B、C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溫度越高,溶解度越小的物質是(填寫代號)_______________;
(2)現有時A的飽和溶液,使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫氖?/span>___________(填一種方法)
(3)從含有少量B的A物質混合物中提純A物質,一般采用__________的方法。
(4)時,將25gA放入100g水中,發(fā)現固體先全部溶解,一段時間后又有晶體析出,請你解釋A固體全部溶解的原因__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】四種制取氧氣的方法如圖所示。下列有關四種氧氣制取方法的說法,錯誤的是( 。
A. 反應時加入的MnO2不能增加產生氧氣的質量
B. 從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,最佳方法是H2O2分解制取O2
C. 四種方法都是利用含氧化合物分解來制取O2
D. 取等質量的四種反應物,H2O2分解產生的氧氣最多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硒被譽為“抗癌大王”。根據如圖提供的硒的有關信息,下列說法中,正確的是( )
A. 硒屬于金屬元素
B. 周期表中硒元素的位置第四周期A
C. 硒的離子符號為Se-2
D. 硒的相對原子質量是78.96g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
編號 | KClO3質量/g | 催化劑 | 催化劑質量/g | 收集50mLO2所需時間/s |
實驗1 | 5 | - | - | 171 |
實驗2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)設置實驗1的目的是___________________
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________
(3)由實驗1和實驗4可知,KCl____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:______________。
(4)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析硫粉、木炭、鐵絲三種物質在氧氣中的燃燒,回答下列問題。
(1)實驗一:要在集氣瓶中預先裝少量水的作用是_________,由此推測,二氧化硫具有的物理性質之一是_________;硫粉在氧氣中燃燒的反應文字表達式為____________。
(2)實驗二:檢驗生成物是二氧化碳的藥品是_____________。
(3)實驗三:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,實驗時,系火柴的作用是_______。
(4)小東同學做實驗三時,沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現象。下列可能是導致實驗失敗原因的有____________。
①火柴快燃盡時才插入充滿氧氣的集氣瓶中 ②氧氣純度不夠
③鐵絲表面有油漆 ④集氣瓶底部沒有預先裝少量水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】①酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,②易揮發(fā)。③酒精易燃燒④當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化⑤酒精燃燒生成二氧化碳和水。
(1)以上描述,屬于物理性質的是(填序號,下同)_______________,屬于化學性質的是_______________,屬于物理變化的是_____________,屬于化學變化的是______________。
(2)寫出酒精在空氣中充分燃燒的文字表達式_____________________________________。
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