【題目】實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質(zhì)量是9.3g,與一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。試計算完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出具體計算過程)__________________
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【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2。小明設(shè)計了以下提純方案:
(1)過濾和操作X中都用一種儀器,該儀器在操作X中的作用是什么_____?
(2)加人試劑b后需要過濾,否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解。請寫出沉淀溶解的化學方程式_____(只寫1個)。
(3)滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的情況如圖2所示,請寫出OA段發(fā)生反應的化學方程式_____。
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【題目】我市某校在“國際化學年”中開展了以下趣味活動。
(1)“1+1<2”: 將100 mL酒精與100 mL水充分混合后,體積小于200 mL。用分子的觀點解釋這一現(xiàn)_____。
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的化學性質(zhì)是_____。
(3)“指紋鑒定”:向指紋上噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的_____會與硝酸銀反應生成一種白色沉淀,從而留下痕跡。
(4)“火球跳舞”:加熱硝酸鉀至熔化,投入黃豆大的木炭,木炭由黑轉(zhuǎn)紅,在試管里不斷上下跳動。寫出硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀(KNO2) 和氧氣的化學方程式:_____。
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【題目】小林同學想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量,按流程進行了如下實驗:
(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式_______;
(2)列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為________;
(3)工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為______;
(4)加入水的質(zhì)量是______g;
(5)用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應制氫氧化鉀119t,需該樣品的質(zhì)量為______。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.t1℃時, 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時,20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
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【題目】氮氣、氧氣、二氧化碳都是空氣的重要成分。
(1)工業(yè)上利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的_________不同,使空氣中的氮氣和氧氣分離。
(2)在實驗室里可以通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,該反應的化學方程式為_____________________________________。
(3)工業(yè)上煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。現(xiàn)煅燒6t石灰石(雜質(zhì)不參與反應),完全反應后制得了2.2t二氧化碳,則該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少___?
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是( 。
A. 因為堿溶液呈堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液
B. 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
C. 置換反應中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學反應一定是置換反應
D. 單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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【題目】燒杯盛有一定質(zhì)量的氫氧化鈉和氫氧化鉀的固體混合物,向其中加入100 g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,得到109.6 g該溫度下的不飽和溶液。則原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)與下列數(shù)據(jù)最接近的是
A. 57.5% B. 64.6% C. 67.7% D. 69.6%
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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:
(1)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(2)從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸________。
(3)______點時恰好完全反應,C點的溶液中含有的溶質(zhì)為________。
(4)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,
由此得出該反應的實質(zhì)是____。寫出另一個符合該反應實質(zhì)的化學方程式______。
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