【題目】在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法正確的是( )

甲的質(zhì)量(g)

乙的質(zhì)量(g)

丙的質(zhì)量(g)

丁的質(zhì)量(g)

反應(yīng)前

64

10

1

16

t時(shí)刻

16

43

b

d

反應(yīng)后

0

a

37

0

A. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B. b等于28

C. a等于44D. 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

【答案】B

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由物質(zhì)質(zhì)量的增減可確定反應(yīng)物和生成物；由增減量的多少可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系，再結(jié)合甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系得出本題答案。

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，64+10+1+16=0+a+37+0，則a=54，反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物；乙、丙的質(zhì)量增加，屬于生成物，但無(wú)法確定甲、乙、丙、丁是否為單質(zhì)和化合物，因此無(wú)法確定該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、t時(shí)刻，反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比為64g：16g=（64g-16g）：（16g-dg） ，則d=4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，64+10+1+16=16+43+b+4,則b=28，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，64+10+1+16=0+ a+37+0，則a=54，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、甲、丁反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為64g：16g=4：1，設(shè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比為x：y，又知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍，則2x：y=4：1，解得x：y=2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一包氫氧化鈉固體．他們根據(jù)學(xué)過(guò)的堿的性質(zhì)，知道氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳會(huì)發(fā)生反應(yīng)，于是他們對(duì)這包氫氧化鈉固體的成分展開(kāi)探究．

（提出問(wèn)題）這包氫氧化鈉固體是否變質(zhì)？成分是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：沒(méi)有變質(zhì)

猜想二：完全變質(zhì) 猜想三：__________。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了探究固體成分，他們分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．由此甲同學(xué)認(rèn)為白色粉末是NaOH．所得結(jié)論________（填“正確”或“不正確”），簡(jiǎn)述理由： ________

（2）乙同學(xué)取少量固體于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，于是他認(rèn)為猜想二正確．丙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_____________。

（3）為了進(jìn)一步確定這包固體的成分，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

可能現(xiàn)察到的現(xiàn)象

結(jié)論

①取樣于試管中，加水溶解，滴入過(guò)量的__________（填化學(xué)式）溶液

____________

含有_______

②反應(yīng)后過(guò)濾，取上層清液，滴入酚酞溶液

_____________

猜想三正確

（拓展遷移）

（4）該小組同學(xué)反思了氫氧化鈉變質(zhì)的原因，請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；

（2）因?yàn)殒u_____（寫(xiě)一條物理性質(zhì)），可制作白熾燈泡的燈絲；

（3）“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是因?yàn)榉肿?/span>_____；

（4）根據(jù)干冰升華可吸收大量熱，寫(xiě)出干冰的一種用途_____；

（5）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的區(qū)別是_____；

（6）區(qū)分棉線和羊毛線的簡(jiǎn)單方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:

蠟燭是由石蠟制成的。從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒，并填空：

(l)蠟燭的頂端熔化成___態(tài)；

(2)熔化的___沿著蠟燭周?chē)氏拢?/span>

(3)熔化的___在下淌過(guò)程中又___起來(lái)；

(4)燭芯上吸有熔化的___；

(5)原來(lái)白色的燭芯在火焰中變成___色；

(6)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分焰的顏色是___的(相同、不同)，把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中，ls～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分___(最先、最后)炭化，說(shuō)明外焰溫度___(最高、最低)。

(7)取一個(gè)干燥的燒杯，罩在蠟燭火焰的上方，可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁___。另取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯，罩在蠟燭火焰的上方，可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁___，可見(jiàn)蠟燭燃燒生成___和___。

(8)用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭___(填“能”或“不能”)燃燒。說(shuō)明白煙具有___性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用，化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù)．在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中，按照不同分類標(biāo)準(zhǔn)，有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別。請(qǐng)你參照表中示例填寫(xiě)下列空白：

示例

分類標(biāo)準(zhǔn)：常溫下，是否為氣體，例外物質(zhì)：碳．

(1)

分類標(biāo)準(zhǔn)：_________________，例外物質(zhì)：____________________．

(2)

分類標(biāo)準(zhǔn)：_________________，例外物質(zhì)：____________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：①沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒(méi)略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈。 （ ）

A. 全部B. 除④外C. 除⑥⑦外D. ①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D，若再增加10gB，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只剩余A．根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 第一次反應(yīng)停止后，A剩余9gB. 第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50g

C. 反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3：2D. 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，小亮同學(xué)將一稱重后的銅片伸入盛有硝酸銀溶液的燒杯中，待溶液顏色變藍(lán)后，取出銅片直接稱量，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量增加了ag。請(qǐng)回答:

（1）寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）取出銅片后，燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量減少了______克。

（3）小建同學(xué)將一定量的鐵粉加入取出銅片后的溶液中，充分振蕩后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡生成，則可推斷濾液中的溶質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是（）

A. 單質(zhì)：鋁 金剛石 水B. 鹽：氯化鈣 硫酸 硝酸鉀

C. 氧化物：MgO P2O5 KClO3D. 混合物：空氣 合金 牛奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案