A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
稀鹽酸質(zhì)量/g | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
混合物質(zhì)量/g | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 |
所得溶液質(zhì)量/g | 101.9 | 103.8 | 105.0 | a |
剩余固體質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | n |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用肥皂水檢驗(yàn)泉水是否屬于硬水 | |
B. | 溫泉水是純凈水 | |
C. | 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì) | |
D. | 水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1 | |
B. | 該物質(zhì)由碳、氫、氮三種元素組成 | |
C. | 該物質(zhì)一個(gè)分子由10個(gè)碳原子,15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成 | |
D. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×15+14=149 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭吸附室內(nèi)甲醛,降低甲醛對(duì)人體的危害 | |
B. | 施用大量農(nóng)藥減少病蟲(chóng)害 | |
C. | 用氯化鈉作融雪劑,消除公路上的積雪 | |
D. | 醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子 | |
B. | 反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì),兩種新物質(zhì)中共存在三種原子 | |
C. | 參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2:1 | |
D. | 若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過(guò)程可表示為 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線 | |
B. | 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng) | |
C. | 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 | |
D. | 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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