8.除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( 。
混合物思路方法選用物質(zhì)
ACO2(CO)通過(guò)高溫氧化鐵氧化鐵
BNaOH溶液(Na2CO3沉淀、過(guò)濾石灰乳[Ca(OH)2]
CCaO(CaCO3)(固體)加足量水,過(guò)濾
D銅(鐵)加過(guò)量硫酸銅溶液,過(guò)濾硫酸銅溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、CO能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Na2CO3能與石灰乳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,再進(jìn)行沉淀、過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、鐵能與過(guò)量硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案都合理的是(  )
選項(xiàng)區(qū)分下列兩種物質(zhì)方案一方案二
A聚乙烯和聚氯乙烯點(diǎn)燃,聞氣味觀察顏色
B硝酸銨和氯化鈉溶于水看是否能溶解放入少量熟石灰研磨,聞氣味
C棉織面料和羊毛面料點(diǎn)燃聞氣味手摸,比較手感
D氫氧化鈉固體和熟石灰將兩種固體溶于水,測(cè)溶液溫度將兩種物質(zhì)溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.平?jīng)鍪屑磳⒄桨l(fā)布PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是( 。
A.焚燒秸桿B.汽車(chē)尾氣C.燃燒煤炭D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)).①食鹽 ②葡萄糖 ③氦氣 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸鉀 ⑥一氧化碳
(1)可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是③;
(2)烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是①;
(3)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是⑥;
(4)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是④;
(5)淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成②后,才能被人體吸收;
(6)屬于復(fù)合肥的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%氯化鈉溶液,配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是(  )
A.氯化鈉直接放于天平托盤(pán)上稱(chēng)取
B.直接用手抓取氯化鈉
C.用3g氯化鈉與100g水配制得到
D.用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%氯化鈉溶液與50g水配制得到

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的CO通入澄清石灰水中
B除去銅粉中的鐵粉滴加適量稀鹽酸
C鑒別羊毛和滌綸灼燒并聞氣味
D鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)滴加稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是D(填字母,下同),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的氣密性.將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH<7(填“>”或“<”或“=”)
(2)通常情況下,乙炔(C2H2)是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室可用固體碳化鈣和水反應(yīng)制。x用上圖中的CD裝置制取和收集比較純凈乙炔氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
①用天然氣作燃料②用銅絲作導(dǎo)線③用氫氣作火箭推進(jìn)劑④用干冰作制冷劑⑤用焦炭作煉鐵原料⑥用稀有氣體作電燈泡燈絲保護(hù)氣.
A.①②③④B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖A中錐形瓶裝石灰石,長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,則下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)目的是(  )
A.圖A能成功制取并收集二氧化碳
B.若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗(yàn)二氧化碳
C.圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)a進(jìn)b出
D.圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大且能滅火

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同步練習(xí)冊(cè)答案