蒸發(fā)濾液的過程中，要用玻璃棒不斷攪拌液體，其目的是


  1. A.
    讓濾液受熱均勻，防止受熱不均使液滴飛濺
  2. B.
    讓濾液的溫度快速升高，從而加快蒸發(fā)速度
  3. C.
    讓水分快速蒸發(fā)
  4. D.
    讓固體快速出現(xiàn)
A
解題指導(dǎo)：在蒸發(fā)過程中用玻璃棒攪拌既不能加快液體升溫的速度，也不能加快蒸發(fā)速度，攪拌的目的是防止被蒸發(fā)的液體局部溫度過高，造成液滴飛濺．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分離液體中的少量不溶性固體可用
過濾
過濾
法．分離液體中的可溶性固體可用
蒸發(fā)
蒸發(fā)
法．在蒸發(fā)和過濾的操作過程中都需要用的儀器是
玻璃棒、鐵架臺
玻璃棒、鐵架臺

（1）在蒸發(fā)操作的過程中，加熱時要
不斷地用玻璃棒攪拌
不斷地用玻璃棒攪拌
，目的是
防止液體局部溫度過高，發(fā)生飛濺
防止液體局部溫度過高，發(fā)生飛濺
．當(dāng)
出現(xiàn)較多量固體
出現(xiàn)較多量固體
時，即停止加熱．
（2）下列有關(guān)過濾和蒸發(fā)中的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是：
①過濾時待濾液高于濾紙上邊緣：
固體雜質(zhì)流入濾液中，使濾液仍然渾濁
固體雜質(zhì)流入濾液中，使濾液仍然渾濁

②未用玻璃棒引流待濾液：
液體濺出或沖破濾紙
液體濺出或沖破濾紙

③蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌：
局部過熱引起液滴飛濺
局部過熱引起液滴飛濺
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?天河區(qū)一模）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)，做了如下圖所示的實驗：

（1）實驗中酚酞溶液的作用是
指示氫氧化鈉與鹽酸何時恰好完全反應(yīng)；
指示氫氧化鈉與鹽酸何時恰好完全反應(yīng)；
．
（2）D中溶液蒸發(fā)后留下的固體是（寫化學(xué)式）
NaCl，
NaCl，
，能說明此結(jié)論的實驗現(xiàn)象是
B中的溶液由紅色變成無色．
B中的溶液由紅色變成無色．
．
（3）如果經(jīng)測定，蒸發(fā)得到的固體中含有CaCl2（其溶液為中性），那么原NaOH溶液（假定鹽酸純凈）中可能混有的雜質(zhì)是（任寫一種雜質(zhì)的化學(xué)式）
Ca（OH）2（或CaCl2）．
Ca（OH）2（或CaCl2）．
．
同學(xué)們?yōu)榱藝L試測定上述食鹽（含雜質(zhì)CaCl2）的質(zhì)量分數(shù)并提純，做了如下實驗．請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題：
①準確稱取10g固體樣品，溶于適量蒸餾水中，再加入過量的下列某溶液，反應(yīng)后過濾，得沉淀物1g．加入的某溶液是
C
C
（填編號）．
A．NaOH    B．K2CO3    C．Na2CO3     D．AgNO3       E．HCl（�。�
其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

②往濾液中加入過量的稀鹽酸，加入過量稀鹽酸的原因是
將濾液中過量的Na2CO3完全除去，以便蒸發(fā)后得到純凈的食鹽
將濾液中過量的Na2CO3完全除去，以便蒸發(fā)后得到純凈的食鹽
．
③將加入稀鹽酸后的濾液放在蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)．加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，其作用是
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
．
④計算樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為
88.9%
88.9%
．

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科目：初中化學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　化學(xué)　九年級下冊 人教課標 題型：013

蒸發(fā)濾液的過程中，要用玻璃棒不斷攪拌液體，其目的是

[　　]

A．讓濾液受熱均勻，防止受熱不均使液滴飛濺

B．讓濾液的溫度快速升高，從而加快蒸發(fā)速度

C．讓水分快速蒸發(fā)

D．讓固體快速出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蒸發(fā)濾液的過程中，要用玻璃棒不斷攪拌液體，其目的是（    ）

A．使濾液受熱均勻，防止受熱不均勻引起液滴飛濺

B．使濾液的溫度快速升高，從而加快蒸發(fā)速度

C．使水分快速蒸發(fā)              

D．使固體快速出現(xiàn)

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