【題目】石墨烯是由碳元素組成的、性能非常優(yōu)良的納米材料，具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　 �。�

A. 可作散熱材料 B. 可做新型電池的電極

C. 是一種化合物 D. 完全燃燒生成二氧化碳

【答案】C

【解析】

A、石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)熱性，所以可做散熱材料，故不符合題意；B、石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)電性，可做新型電池的電極，故不符合題意；C、石墨烯是由碳元素組成的，屬于單質(zhì)，不屬于化合物，故符合題意；D、石墨烯是由碳元素組成，完全燃燒生成二氧化碳，故不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是

A. 氧氣、二氧化碳 B. 稀有氣體 稀鹽酸

C. 氮?dú)?冰水混合物 D. 氧氣 湖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.稀釋10%NaOH和10% H2SO4
B.向等量的稀硫酸中分別逐漸加入足量的鋅粉和鐵粉
C.將水通電電解一段時(shí)間
D.加熱一定量高錳酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（）

A. 向下排空氣法 B. 向上排空氣法

C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　 �。�

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

C. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： ①天然氣的主要成分；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)；
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑；④爐具清潔劑中含有的堿 ．
（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）．
①NH4HCO3由種元素組成．
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 ．
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填具體粒子名稱）．
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則X= ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是

A. 氯化氫(HCl)

B. 氧化鐵(Fe3O4)

C. 2個(gè)水分子(2H2O)

D. 五氧化二磷(P2O5)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中，不正確的是

A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒

C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D．危害：CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（ ）
A.A中各元素的質(zhì)量比為14：1
B.A中氮元素的化合價(jià)為+3
C.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12：7
D.該反應(yīng)中A和D 的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案