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5.“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體.某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖14所示.同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,展開了實驗探究.請你一起參與探究活動,并填寫題中空白.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有Fe.再用磁鐵反復吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動.
【實驗探究2】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
1.將實驗探究1中殘留固體中加入足量水充分溶解固體部分溶解,并放出熱量固體中一定含有CaO;
2.過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液無色變紅色固體中一定含有Ca(OH)2
3.取過濾后濾渣,加入足量稀鹽酸1.產生大量氣泡
2.溶液由無色變?yōu)辄S色
固體中一定有CaCO3
Fe2O3
【反思提高】
(1)請寫出【探究2】操作3中所涉及的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)有同學提出【探究2】操作2中得出的結論不合理,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2.(用方程式表示)

分析 本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程,通過實驗分析可知:取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有鐵粉,因為磁鐵能吸引鐵粉;將實驗探究1中殘留固體中加入足量水充分溶解,固體部分溶解,并放出熱量,固體中一定含有氧化鈣,因為氧化鈣與水反應放出熱量;過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液,無色變紅色,固體中一定含有Ca(OH)2;取過濾后濾渣,加入足量稀鹽酸,產生大量氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色,固體中一定有CaCO3和Fe2O3,因為碳酸鈣與鹽酸反應冒出二氧化碳氣體,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液由無色變黃色;【探究2】操作2中得出的結論不合理,理由是:氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,因此向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液,無色變紅色,固體中不一定有氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣也會是無色酚酞試液變紅色;有關化學方程式的書寫要配平.

解答 解:(1)【實驗探究1】通過實驗分析可知:取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有鐵粉,因為磁鐵能吸引鐵粉;故答案為:Fe;
(2)【實驗探究2】將實驗探究1中殘留固體中加入足量水充分溶解,固體部分溶解,并放出熱量,固體中一定含有氧化鈣,因為氧化鈣與水反應放出熱量;過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液,無色變紅色,固體中一定含有Ca(OH)2;取過濾后濾渣,加入足量稀鹽酸,產生大量氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色,固體中一定有CaCO3和Fe2O3,因為碳酸鈣與鹽酸反應冒出二氧化碳氣體,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液由無色變黃色;故答案為:CaO;無色變紅色;CaCO3;Fe2O3;
(3)【反思提高】碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;【探究2】操作2中得出的結論不合理,理由是:氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,因此向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液,無色變紅色,固體中不一定有氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣也會是無色酚酞試液變紅色;故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2

點評 本考點既考查了實驗步驟的設計,又考查了化學方程式的書寫,還對實驗進行了評價,綜合性比較強.實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,屬于結論性探究.同學們要具體分析,綜合掌握.

練習冊系列答案
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