下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 棉花、羊毛、塑料均屬于合成材料
B. 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,則該化肥是硝酸銨
C. 濃硫酸敞口放置于空氣中一段時(shí)間后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小
D. 用墨書(shū)寫或繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)間保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2018年國(guó)際馬拉松比賽于3月25日舉行。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 最美的馬拉松跑道一路“花香醉人”,這是微粒不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
B. 賽道補(bǔ)給品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量
C. 建設(shè)奧體中心體育館用了鋼筋混凝土、玻璃和塑膠等有機(jī)復(fù)合材料
D. 組委會(huì)配發(fā)的聚酯纖維速干運(yùn)動(dòng)服屬于合成有機(jī)高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市2019菁九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
某混合物由Mg和MgO組成,取該混合物12.8g與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為52g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( 。
A. 4.8g B. 4.0g C. 3.2g D. 2.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市南開(kāi)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校興趣小組的同學(xué),利用家庭常用的調(diào)味品味精做了以下實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:味精能溶于水,它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是,易溶于水,與硝酸銀溶液不反應(yīng)),另外還含有氯化鈉,其它成分不考慮。
(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是______(填字母)。
A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL
(2)下圖是配制過(guò)程,正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____(填編號(hào))。
(3)為測(cè)定味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①向所配制的50g溶液中加入硝酸銀溶液充分反應(yīng),然后精確測(cè)定氯化銀沉淀質(zhì)量,從而計(jì)算該味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。
②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制的溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”),所測(cè)定的味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市南開(kāi)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),F(xiàn)有①硝酸鉀②氫氧化鈉③干冰④氯化鈉⑤石墨⑥生石灰,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)可作干電池電極的是______;
(2)屬于復(fù)合肥料的是______;
(3)常用于消除公路積雪的是______;
(4)用作人工降雨的是______;
(5)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是______;
(6)可作某些食品干燥劑的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市南開(kāi)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
A. 泥土 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 植物油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省張家港市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在完成“常見(jiàn)金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了以下一些探究活動(dòng)。
[探究話動(dòng)]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
[現(xiàn)象分析]:(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實(shí)驗(yàn),你的建議是___
[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是____.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫(huà)出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____
(4)興趣小組在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí),還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識(shí)和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息:硫酸銅在水中會(huì)發(fā)生一些變化,生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省張家港市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于微粒的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,它們?cè)诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
B. 鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子,鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同
C. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身沒(méi)有改變
D. 原子的內(nèi)部含有帶電的微粒,所以原子就帶有一定的電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)室可以用如圖所示裝置制取蒸餾水,回答下列問(wèn)題.
(1)寫出下列儀器的名稱:a、___b、___c、___d、___.
(2)實(shí)驗(yàn)得到的蒸餾水在___(容器名稱)中.
(3)仔細(xì)觀察d儀器,它起___作用;冷水進(jìn)入到d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出是否可以?___(填“是”或“否”),原因是___.
(4)水在___中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在___中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).
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