下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
滴加液體 B.
取用固體 C.
給液體加熱 D.
過濾
【考點(diǎn)】液體藥品的取用;固體藥品的取用;給試管里的液體加熱;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)固體藥品的取用方法,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
【解答】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、取用固體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,以防止污染試劑,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確.
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是( 。
A.硒屬于金屬元素 B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D.硒的原子序數(shù)是34
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ,化合物的是 ,純凈物的是 ,混合物的是 ,氧化物的是 .(均填容器下的代號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.向鹽酸中加入鐵粉有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色
D.二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)燃下列混合氣體,可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.氫氣和氦氣 B.一氧化碳和空氣
C.天然氣和氮?dú)?D.氮?dú)夂脱鯕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ;儀器b的名稱是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是 .裝置A中的反應(yīng)方程式 ;裝置B中的反應(yīng)化學(xué)方程式 裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ,裝置A中也可用于實(shí)驗(yàn)室制取 氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為 .
(3)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 ,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( 。
A.加熱前試管外壁干燥 B.加熱不均勻,局部溫度過高
C.試管口略向下傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了
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