14．下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A．氯化鈉AlCl3B．硫酸鐵FeSO4C．氮?dú)釴2D．二氧化碳CO

分析 在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)的代數(shù)和可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式書寫是否正確．

解答 解：A．氯化鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，故錯(cuò)誤；
B．硫酸鐵中，鐵顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2（SO4）3，故錯(cuò)誤；
C．氮?dú)馐且环N由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學(xué)式為N2，故正確；
D．根據(jù)氧化物的命名方法可知，二氧化碳的化學(xué)式為CO2，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要判斷化學(xué)式中各種元素的化合價(jià)代數(shù)和是否為零，如果為零則正確，如果不為零則不正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．為了測(cè)定石灰石中含CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石12.5g 加入盛有100g 稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g．
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）生成二氧化碳?xì)怏w4.4g．
（3）12.5g石灰石含CaCO310g，石灰石中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．
（4）100g 稀鹽酸中溶質(zhì)是HCl，其質(zhì)量是7.3g；溶劑是水，其質(zhì)量是92.7g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖，這四位同學(xué)描述的化學(xué)符號(hào)可能是（　�。�
A．H2OB．HCNC．CuOD．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．堿的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)．下面是實(shí)驗(yàn)室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程：
（1）20℃時(shí)，向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液；
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細(xì)粒，并不斷攪拌，直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢；
③將析出的晶體過濾，得到晶體和濾液，洗滌晶體，然后將晶體放在試管中充分加熱，得到Na2CO3，同時(shí)生成的CO2可循環(huán)利用；
④向③的濾液中加入食鹽細(xì)粒，析出NH4Cl晶體，過濾，得到NH4Cl．
（1）請(qǐng)寫出步驟②和③的化學(xué)方程式． ②：NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓； ③：2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（2）侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)之一是所得的副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥．該化合物遇堿會(huì)生成有刺激性氣味的氣體NH3（寫化學(xué)式，下同），此氣體可使紫色石蕊試液變藍(lán)，以上反應(yīng)現(xiàn)象可用于檢驗(yàn)氯化銨中的陽離子．若要通過實(shí)驗(yàn)區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨，常用的試劑是AgNO3溶液．
Ⅱ．侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用如圖所示裝置來測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去）．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖連接裝置，并檢查氣密性；
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；
③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中；
④打開裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g．
試回答：
（1）鼓入空氣的目的是驅(qū)趕裝置中的氣體，使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w被D中堿石灰完全吸收，裝置A中試劑X最適宜選用氫氧化鈉溶液．
（2）若沒有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大 （填“偏大”或“偏小”）．
（3）E裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳與水蒸氣被D中堿石灰吸收使測(cè)定結(jié)果偏大．
（4）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求：寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白．
（1）[提出問題]小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時(shí)，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”（過氧化氫）的試劑瓶中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．小森聯(lián)想到二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，F(xiàn)eCl3溶液是否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他做了以下探究．
（2）[猜想與假設(shè)]FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑．
（3）[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑
（4）[討論與反思]
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl -三種粒子，小森同學(xué)又做了三種猜想：
猜想1：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的H2O；
猜想2：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Fe3+；
猜想3：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Cl -；
你認(rèn)為最不可能的是哪一種猜想？猜想1，理由是過氧化氫溶液中有水．
小森同學(xué)又對(duì)余下的猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你幫助他填寫下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸，然后把帶火星的木條伸入試管中．無明顯現(xiàn)象
你認(rèn)為小森同學(xué)的哪一種猜想正確？猜想2，理由是鹽酸溶液中有水分子和氯離子，實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，剛開始時(shí)活塞在刻度為10的位置上，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論反應(yīng)的文字表達(dá)式
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)活塞最終停在刻度8，白磷著火燃燒的現(xiàn)象，產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱，冒出濃厚的白煙空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷

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6．化學(xué)使生活更美好，下列做法可行的是（　�。�
A．用活性炭處理，可將硬水變?yōu)檐浰?/td>B．用一氧化碳滅火
C．用燒堿改良酸性土壤D．用鐵粉做食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液．

（1）圖中有兩處明顯的操作錯(cuò)誤是C處藥品和砝碼的位置放反了；E試劑瓶塞正放了，
（2）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為6.5g．
（3）實(shí)驗(yàn)室需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液50g．
①若要配制50克25%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是BAC（填序號(hào)，下同）．   
A．稱量和量取     B．計(jì)算   C．溶解
②應(yīng)選用的一組儀器是B．
A．量筒   燒杯  托盤天平    
B．托盤天平  量筒  燒杯  玻璃棒  藥匙  膠頭滴管  
C．托盤天平  燒杯  玻璃棒   藥匙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．成語是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語所描述的變化中，涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．木已成舟B．百煉成鋼C．滴水成冰D．聚沙成塔

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同步練習(xí)冊(cè)答案