【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是（　　）

A.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

B.加入二氧化錳能使雙氧水分解放出的氧氣總量增加

C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)快慢而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變

D.要使雙氧水分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生

【答案】C

【解析】

A、二氧化錳不能做所有反應(yīng)的催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，故選項錯誤。

B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項錯誤。

C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變，故選項正確。

D、過氧化氫在常溫下能分解產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，故選項錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

反應(yīng)時間(min)

0

1

2

3

4

試管中固體質(zhì)量(g)

14.25

12.65

11.05

9.45

9.45

(1)反應(yīng)到______min時，氯酸鉀就完全分解。

(2)反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量為________。

(3)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是_________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.一氧化碳可用于冶金工業(yè)—一利用一氧化碳的還原性

B.食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.氧氣和臭氧物理性質(zhì)不同——因為他們的原子構(gòu)成不同

D.二氧化碳滅火器可用于滅火——利用液態(tài)二氧化碳隔絕空氣和降溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳、氧、硫（C、O、S） 等元素在不同化合物（如坐標(biāo)中的A﹣D物質(zhì)）中化合價不同，其性質(zhì)也不同．

（1）對于氧元素，氫化物A的化學(xué)式是 ， 對于碳元素其氫化物 A的化學(xué)式是（填一選項）．
A．CH4 B．C2H4 C．C2H6 D．C4H4
（2）對于硫元素，B是形成“酸雨”的元兇二氧化硫，它會在空氣中被氧化成 C，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）對于碳元素，氧化物B溶于水形成酸D． D化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“抗癌大王”﹣﹣硒元素的有關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
C.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g
D.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.撕碎紙張B.冷水燒開C.干冰升華D.鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗小組設(shè)計驗證CO2、CO性質(zhì)的裝置圖，使混合氣體依次通過下列裝置，圖D是探究鐵生銹的實驗。請回答下列有關(guān)問題：

(1)A中的實驗現(xiàn)象是______________________________________________；

(2)B中的玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________；

(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________ ；

(4)大氣球的作用是________________________________________________。

(5)D實驗是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是其與______________ 接觸；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請回答下列問題：

(1)微粒A的原子序數(shù)為____________；

(2)微粒A、B、C、D共表示__________種元素；

(3)微粒A、B、C、D中表示的陽離子是__________；

(4)微粒A、B、C、D、中，最穩(wěn)定的是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】沒有空氣就沒有生命。請回答：

（1）寫出防治空氣污染的一種方法_________________________；

（2）深呼吸可以緩解緊張情緒。當(dāng)你做深呼吸的時候，呼出的氣體中，按體積計算含量最多的成分是__________________。

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同步練習(xí)冊答案