下列有關(guān)燃燒和緩慢氧化的說(shuō)中正確的是( 。
A、溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)物質(zhì)一定會(huì)燃燒
B、氧化反應(yīng)一定是發(fā)光、發(fā)熱的反應(yīng)
C、自燃一定是由緩慢氧化而引起
D、緩慢氧化一定會(huì)引發(fā)自燃
考點(diǎn):燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)自燃一定是由緩慢氧化而引起進(jìn)行解答;
D、根據(jù)緩慢氧化不一定會(huì)引發(fā)自燃進(jìn)行解答.
解答:解:A、溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)物質(zhì)不一定會(huì)燃燒,還應(yīng)該與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;
B、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),但是氧化反應(yīng)不一定都發(fā)光,例如鐵生銹就不會(huì)發(fā)光,故B錯(cuò)誤;
C、緩慢氧化的過(guò)程也會(huì)放出熱量,所以自燃一定是由緩慢氧化而引起,故C正確;
D、緩慢氧化不一定會(huì)引發(fā)自燃,例如鐵生銹屬于緩慢氧化,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解燃燒和緩慢氧化的區(qū)別與聯(lián)系,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示下列粒子.
兩個(gè)氫原子
 
;銨根離子
 
;四個(gè)硫酸根離子
 
;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,將Z投入X的鹽溶液中,Z表面覆蓋有X.將Y和Z分別投入鹽酸中,Y溶解而Z不溶解,則三種金屬的活動(dòng)性順序是
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填空:
(1)空氣中含量最多的兩種氣體的化學(xué)式
 
、
 

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:食鹽(氯化鈉)
 
,氧化鈣
 
,碳酸鈉
 

(3)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱:MnO2
 
,KMnO4
 
,
(4)用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)氫氣分子
 
,三個(gè)鋁離子
 
氧化鎂中正二價(jià)的鎂元素
 
,兩個(gè)氮原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你各寫(xiě)出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)甲烷燃燒:
 
;
(2)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng):
 
;
(3)有非金屬單質(zhì)生成的反應(yīng):
 

(4)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能(也可用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩燒杯中注入足量的相等質(zhì)量的稀硫酸,然后向左右兩支燒杯中分別投入相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶,天平指針應(yīng)指向的是( 。
A、先偏向左邊,后偏向右邊
B、先偏向右邊,后偏向左邊
C、始終在分度盤的左邊
D、始終在分度盤的右邊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),一定量的KCl溶液中再溶解A克KCl或蒸發(fā)去B克水都能達(dá)到飽和,則t℃時(shí)KCl的溶解度為( 。
A、
B
A
×100
B、
A
B
×100
C、
B
A
×100克
D、
A
B
×100克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述的是水的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、水是無(wú)色的液體
B、水可在0℃時(shí)結(jié)冰
C、水在4℃時(shí)密度最大
D、水通電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣

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