某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長(zhǎng)期穩(wěn)定存在，且具有較強(qiáng)的滅菌消毒功能，該鹽是一種綠色、無(wú)污染的凈水劑，其化學(xué)式為Na2FeO4．則其中鐵元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合Na2FeO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包固體粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：

（1）固體粉末中一定有
 
，一定沒(méi)有
 
．
（2）若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結(jié)論是固體粉末中
 
；若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”，結(jié)論是固體粉末中
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作，該操作名稱(chēng)為
 
．
（4）簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案，可取消第④步實(shí)驗(yàn)，修改的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氧原子
 
（2）3個(gè)二氧化碳分子
 
（3）3個(gè)亞鐵離子
 

（4）3個(gè)氯離子
 
 （5）地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物
 
（6）2個(gè)碳酸根離子
 
（7）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 

（8）與KClO3中Cl元素化合價(jià)相同的氯的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒：暗紅色固體燃燒，放熱，生成白色固體，產(chǎn)生大量白色煙霧
B、鋅粒和稀硫酸制取氫氣：銀白色固體表面有氣泡生成，固體逐漸減少，放熱
C、甲烷在空氣中燃燒：無(wú)色氣體燃燒，放熱，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、鋁片放入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液逐漸由無(wú)色變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去如表中括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所加試劑操作方法
　　　 A　CuO（Cu）足量的稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥
　　　 BBaCl2溶液（稀鹽酸）過(guò)量的BaCO3過(guò)濾
　　　 CNH3（H2O）濃硫酸洗氣
　　　 DKCl（K2CO3）過(guò)量的CaCl2溶液過(guò)濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空：
（1）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，可以直接在火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（2）請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)填在橫線(xiàn)上．
A、防止藥品污染　 B、防止實(shí)驗(yàn)誤差　 C、防止試管破裂　 D、防止液體飛濺
①過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中
 
．
②加熱固體藥品時(shí)，試管口略向下傾斜
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號(hào)填空：

其中屬于原子的是
 
，屬于同種元素的微粒的是
 
，由②、⑧形成的化合物是
 
（化學(xué)式），已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家庭廚房中現(xiàn)有料酒、白醋、食鹽水各一瓶，區(qū)分它們最簡(jiǎn)便的方法是（　　）
A、聞氣味B、品嘗味道
C、取少量點(diǎn)燃D、看顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組參觀(guān)制堿廠(chǎng)后，獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究．
【查閱資料】
資料1：該廠(chǎng)采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨．（“侯氏制堿法”是我國(guó)近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝．）
資料2：生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質(zhì)．
資料3：部分生產(chǎn)流程如圖所示．

上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH═
 
↓+2NaCl；
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；NH4Cl═NH3↑+HCl↑
資料4：生產(chǎn)原理：將氨氣（NH3）和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；分離出固體產(chǎn)物，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【問(wèn)題討論】
（1）溶液A中的溶質(zhì)為
 
，操作Ⅱ的名稱(chēng)為
 
．
（2）上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
 
（填序號(hào)）．
A．CO2        B．NH3        C．HCl        D．Na2CO3
（3）根據(jù)上述信息，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【含量測(cè)定】
研究小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
甲組：
取10.0 g純堿樣品（假定雜質(zhì)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不發(fā)生變化），向其中加入過(guò)量的鹽酸，直至樣品中無(wú)氣泡冒出．充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱(chēng)量，所得固體質(zhì)量為10.9g．樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
乙組：
取10.0g純堿樣品，利用如圖所示裝置，測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g（所加試劑均足量）．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是
 
．

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