21、學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
（1）生理鹽水中溶質(zhì)為
氯化鈉（或食鹽）
（填名稱）．
（2）家里炒菜時油鍋著火，最好的滅火方法是
用鍋蓋蓋滅
．
（3）今春我國西南地區(qū)嚴(yán)重旱災(zāi)，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰的化學(xué)式是
CO2
．
（4）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為
CH4
（填化學(xué)式）．
（5）今年3月11日日本強(qiáng)烈地震引發(fā)海嘯，據(jù)報道第1核電站由于氫氣泄漏引發(fā)爆炸，說明氫氣具有
可燃
性．
分析：（1）根據(jù)生理鹽水的化學(xué)成分分析即可，0.9%的氯化鈉水溶液
（2）滅火的原理是破壞燃燒的條件，炒菜的油鍋著火時，蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣，使之熄滅；
（3）根據(jù)干冰的用途、化學(xué)成分分析即可，干冰是固態(tài)的CO2，易升華，升華時要吸收大量的熱，使周圍溫度降低，從而使雨水降下來，
（4）沼氣的主要成分是甲烷；
（5）氫氣與氧氣反應(yīng)而發(fā)生爆炸
解答：解：（1）把一定量的氯化鈉溶于水中，得到0.9%的氯化鈉溶液即為生理鹽水，故答案為：氯化鈉（或食鹽）
（2）滅火可用隔絕氧氣的方法，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅；故答案為：用鍋蓋蓋滅
（3）干冰是固態(tài)的CO2，可用于人工降雨，故答案為：CO2
（4）沼氣的主要成分是甲烷，故答案為：CH4
（5）氫氣與氧氣反應(yīng)而發(fā)生爆炸；故答案為：可燃
點評：本題考查了化學(xué)與生活、生產(chǎn)實踐之間的聯(lián)系；學(xué)會舉一反三，將化學(xué)用到生產(chǎn)生活中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
①生理鹽水中溶質(zhì)為
NaCl
．
②在新農(nóng)村建設(shè)中，不少家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為
CH4
．
③用于改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
，也可以用其他類別的物質(zhì)代替，如
CaO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
（1）今春，我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰的化學(xué)式是
CO2
．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是
蒸餾
．
（3）生理鹽水中溶質(zhì)為
氯化鈉
（填名稱）．
（4）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為
CH4
（填化學(xué)式）．
（5）廚房中有白糖和純堿兩種白色固體，請用化學(xué)方法鑒別
分別取少量固體，分別向其中滴加食醋，有氣泡產(chǎn)生的是純堿，無氣泡產(chǎn)生的是白糖
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5、學(xué)好化學(xué)，能使我們更清楚地認(rèn)識世界．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)好化學(xué)，能使我們更清楚地認(rèn)識世界．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題．
（1）干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰的化學(xué)式是
CO2
CO2
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．
（3）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為
CH4
CH4
（填化學(xué)式）．請寫出沼氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（4）水是生命之源，我們每個人都要愛護(hù)水資源．請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議
工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放（合理即可）
工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放（合理即可）
．

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