甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國各省首位,下列不屬于新能源的是
A.煤 B.風(fēng)能 C.太陽能 D.地?zé)崮?/p>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分
B.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為3:2
C.所有參與反應(yīng)的物質(zhì)都是化合物
D.D物質(zhì)中氮元素的化合價+1
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是
A.t1℃時A和B的溶解度相等
B.t2℃時A和B的飽和溶液,降溫到t1℃時兩者仍是飽和溶液
C.t2℃時在A的飽和溶液中加入少量水,A的溶解度變小
D.t2℃時在100g水中加入40g A,可形成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅酒泉卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
(4)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是: ;B裝置還可以用來制取 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣,選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是 。
(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號) .
(4)選擇氣體的發(fā)生裝置時,應(yīng)該考慮的因素有: 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件 .甲烷是最簡單的有機物類的氣體,實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得.實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
有CO2、N2、O2三種氣體,能讓燃著的木條燃燒更旺的是 。小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問題是 ,所得溶液的pH 7(選填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向.寫出電解水的化學(xué)方程式
(3)物質(zhì)溶于水,溶液的溫度可能發(fā)生變化,觀察圖甲所示實驗,判斷硝酸銨溶于水時溶液的溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”).
(4)如圖乙是甲物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答:
①t1℃,要完全溶解15g甲物質(zhì)至少需要水 g.
②t2℃,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省文慧學(xué)校九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.冰川融化 B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃破碎
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