我國飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水.此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指( )
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:科學探究題
初四的生活緊張而有趣,還記得不久前我們在實驗室的快樂時光嗎?小工在做完鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體的實驗后,欲回收實驗用剩的藥品。他對其中一瓶藥品是否純凈產(chǎn)生質(zhì)疑,于是他在老師的指導下對其成分展開了探究:
(猜想與假設)
猜想一:白色固體為碳酸鈉;
猜想二:白色固體為氯化鈉;
猜想三:白色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物。
(制訂計劃)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量固體藥品配制成溶液,倒入試管,然后加入過量的稀硝酸,最后加入硝酸銀溶液 | 若只觀察到:①______現(xiàn)象 | 則猜想一正確 |
若只有白色沉淀產(chǎn)生 | 則猜想二正確: 反應的化學方程式為:②_____ | |
若先觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生 | 則猜想三正確 |
(實驗結論)根據(jù)現(xiàn)象得到結論:猜想三正確。
(交流與討論)
小工同學由實驗過程領悟到:老師強調(diào)加入稀硝酸并且至過量的目的是:③____________;小附認為將稀硝酸換成稀鹽酸,也會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象并得到相同的結論。小工不同意小附的觀點,理由是:④_____________。
(反思與評價)(1)在選加入試劑檢驗物質(zhì)成分時,既要考慮到試劑的用量,又要防止⑤____________________________________。
(2)在實驗操作過程中,應規(guī)范操作避免藥品被⑥__________________。
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)兩個氫原子______ (2)三個二氧化硫分子_________
(3)兩個氫氧根離子_________(4)亞鐵離子______________
(5)氧化鎂中鎂元素化合價為+2價_________
(6)人體中含量最多的金屬元素 _______
(7)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是 ____________
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A. N2 B. 2H C. O D. Cu
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
水是人們?nèi)粘I钪蟹浅J煜さ奈镔|(zhì)之一,我們應該多角度進行研究。
(一)水的組成——電解水
(1)電解一段時間后,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系,回答:
①由圖①、②看出,A氣體是__(填化學式),B氣體在電源的___極。
②0~8min A、B氣體的體積比為________。
(2)微觀該反應中發(fā)生分解的微粒是____。
(3)電解水的化學方程式為__________。
(二)水的凈化
小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。
(4)操作①的名稱是_________;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______。
(5)操作②主要是除去水中的異味和色素,應選用的物質(zhì)是_____。
(6)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用___ 的方法使硬水軟化。
(三)水的性質(zhì)、變化和用途
(7)下列是有關水的性質(zhì)、變化和用途的描述:
a.通常為無色、無味的液體
b.沒有水,人和動物就無法生存
c.水是常用的滅火劑
d.氫氣在氧氣中能燃燒生成水
e.水可與氧化鈣(CaO)反應生成氫氧化鈣。
①其中屬于水的物理性質(zhì)的有________(填序號,下同);屬于水的化學性質(zhì)的有________;屬于水的用途的有__________。
②寫出上文描述中體現(xiàn)水的化學性質(zhì)的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 1 B. 23 C. 11 D. 12
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