18．如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷不正確的是（　�。�
A．Y是非金屬元素
B．X元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C．X和Y可以形成化合物XY2
D．X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，

解答 解：A、Y的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素，為非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
B、X元素的原子的最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、X元素為鎂元素，Y元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，為氯元素；鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；氯原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陰離子，則氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；形成化合物的化學(xué)式為MgCl2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，X、Y原子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，一會(huì)兒看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題

（1）寫出儀器a的名稱錐形瓶；
（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)前，B中白磷不燃燒，原因是沒(méi)有與充足的氧氣接觸；
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)H裝置有氣體溢出，一會(huì)兒后將裝置G中膠頭滴管中的蒸餾水滴下，可觀察到裝置F和G中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是F中藍(lán)色石蕊試紙不變色，G中藍(lán)色石蕊試紙變紅；其原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅；
（5）裝置H的作用是吸收多余的二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　　）
A．三個(gè)鉀原子：3K+B．鎂離子：Mg+2C．兩個(gè)銀原子：2AgD．鋁元素：AL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2015年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿索（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)．下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．青蒿素比雙氫青蒿素少兩個(gè)氫原子
B．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是90：11：40
C．青蒿素和雙氫青蒿索分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比都為3：1
D．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．我們的生活離不開化學(xué)．
（1）不銹鋼主要成分是鐵、鉻（Cr）、鎳（Ni）．其中，鉻常見化合價(jià)是+2、+3和+6，鉻的+3價(jià)的氧化物的化學(xué)式是Cr2O3，讀作三氧化二鉻．
（2）目前廣州使用主要燃?xì)馐翘烊粴�，燃燒時(shí)熱量高且產(chǎn)物都是無(wú)毒氣體．它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）早期的加碘鹽中的KI，在食鹽保存過(guò)程，由于受到空氣中氧氣和水蒸氣的作用，生成單質(zhì)碘（I2）和氫氧化鉀，容易使碘損失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4KI+O2+2H2O=2I2+4KOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)碳及其化合物描述不正確的是（　�。�
A．清朝的碳素字畫能長(zhǎng)久保存的原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．在一定條件下CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化
C．CO和CO2都會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡是因?yàn)樗鼈兙哂卸拘?/td>
D．碳和一氧化碳都可以用來(lái)還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途B．化學(xué)與環(huán)境
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐
O2支持燃燒--可做火箭燃料		燃料完全燃燒--減少污染物排放
過(guò)量排放CO2--形成溫室效應(yīng)
C．日常生活經(jīng)驗(yàn)D．元素與人體健康
鑒別硬水、軟水--用肥皂水
酒精不慎灑出著火--立即用水滅		缺碘--易引起貧血
喝牛奶--有利于補(bǔ)鈣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有水、氮?dú)狻⒁谎趸�、甲烷、鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨八種物質(zhì)，用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）非金屬氣體單質(zhì)N2；（2）具有揮發(fā)性的酸HCl；
（3）高爐煉鐵用的氧化物CO；（4）可作化肥的鹽NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該元素的化學(xué)性質(zhì)與第三層的電子數(shù)目密切相關(guān)
B．該元素是一種非金屬元素
C．該元素原子的核外電子數(shù)為1
D．該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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