已知一個(gè)R原子的質(zhì)量為m克,R的相對(duì)原子原量為n,則一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為( )
A.12m/n B.12m/n克 C.12n/m克 D.n/m
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省蘇州市中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
Na2CO3和NaHCO3有相似的化學(xué)性質(zhì),都能與酸、某些堿反應(yīng)。但碳酸鈉穩(wěn)定,而 NaHCO3受熱分【解析】
2NaHCO3X+H2O+CO2↑。
(1)生成物X的化學(xué)式為_(kāi)_____。
(2)工業(yè)上用碳酸鈉制燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
(3)同學(xué)們?cè)谔骄科浠瘜W(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成份,進(jìn)行了如下的探究:
(提出猜想)剩余固體是:I.Na2CO3;Ⅱ.NaHCO3;Ⅲ.______。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加入足量水,充分溶解后,滴加幾滴酚酞溶液。 | 溶液由無(wú)色變紅色。 | 剩余固體一定有: ______ 。 |
②取適量剩余固體于試管中,固定在鐵架臺(tái)上,充分加熱。 | 白色固體質(zhì)量減少, 試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn)。 |
(結(jié)論分析)
①據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅲ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴孪隷_____也有相同現(xiàn)象。
②同學(xué)們討論后認(rèn)為,如要確定剩余固體成分,小明只要做實(shí)驗(yàn)操作②,并補(bǔ)充操作______,再通過(guò)______即可得出結(jié)論。
(拓展反思)
有同學(xué)提出,碳酸鈣和碳酸氫鈣能不能互相轉(zhuǎn)化呢?小明認(rèn)為可以,因課本“資料卡片”中介紹的《石筍和鐘乳石的形成》就是“CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3”的過(guò)程。則“CaCO3→Ca(HCO3)2”化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):有關(guān)化學(xué)肥料的中考題原創(chuàng) 題型:填空題
中國(guó)“鹽湖城”格爾木市舉辦世界鉀鹽鉀肥大會(huì),我國(guó)將成為世界第四大加鹽鉀肥生產(chǎn)國(guó)。下表是重要鉀鹽氯化鉀在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
KCl溶解度 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
某化學(xué)興趣小組同學(xué)在20℃的l00g水中進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出氯化鉀的溶解度隨溫度升高而_____(填“增大”或“減小”);
(2)圖中燒杯A中所得到的溶液屬于_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為_(kāi)__g;
(3)圖中燒杯B中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________;
(4)圖中燒杯C和D中的溶液相同的是 __________(填序號(hào))
①溶質(zhì)的質(zhì)量 ②溶劑的質(zhì)量 ③溶液的質(zhì)量 ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2014年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(五則) 題型:填空題
正確、規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全都是非常重要的。下列實(shí)驗(yàn)技能和生活經(jīng)驗(yàn)都是你必須具備的,請(qǐng)作出正確的回答:
(1)點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸、甲烷等等可燃性氣體前,應(yīng)先檢查_(kāi)___。
(2)灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái),正確處理方法是______。
(3)連接玻璃管和膠皮管時(shí),先______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(4)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事。如果天然氣發(fā)生泄漏,應(yīng)先采取的措施是____。
(5)用毛刷刷洗玻璃杯時(shí),須________,但用力不能過(guò)猛,以防損壞玻璃杯。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)畫(huà)出圖中元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖______。
(2)圖2為元素周期表的一部分:X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是______(填序號(hào))。
a 質(zhì)子數(shù):Y>Z b 核外電子數(shù):X=Y c Y和Z位于同一周期
(3)下列各組原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填序號(hào))。
a He、Mg b O、S c Cl、Ar
(4)2019年4月,《自然》雜志發(fā)文宣布,科學(xué)家首次在太空中檢測(cè)到氦合氫離子(HeH+),一個(gè)HeH+有______個(gè)電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知Am+和Bn-具有相同的核外電子排布,且A原子的質(zhì)子數(shù)為x,則B原子的電子數(shù)為( 。
A.x-m-n B.x+m+n C.x+m-n D.x-m+n
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.氮元素位于元素周表的第二周期 B.鎵原子與鎵離子相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相等
C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72 D.一個(gè)Ga3+有34個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):碳海綿:世界最輕固體材料 題型:單選題
2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界最輕材料“全碳?xì)饽z”即“碳海綿”其密度僅是空氣的 1/6,這種材料放桃花花蕊上,花蕊也能承受重壓(如圖)。碳海綿具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( )
A.碳海綿是一種有機(jī)高分子材料
B.碳海綿常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.碳海綿具有很強(qiáng)的吸附性
D.碳海綿在一定條件下可還原氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
銅的化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容:
(1)銅元素位于元素周期表中第__________周期,銅原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______________。
(2)圖2中n的值為_(kāi)______________。
(3)圖3可知,從微觀角度看實(shí)質(zhì),參與反應(yīng)的微觀粒子是_______________和____________(化學(xué)符號(hào)表示)。
(4)依據(jù)圖1圖2的信息,下列說(shuō)法不正確的是_______________。
A 銅原子的中子數(shù)為29
B 銅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C 銅的相對(duì)原子質(zhì)量是63.55g
D 銅元素在化合物中可以顯+1價(jià)
(5)下列所示的粒子共表示_______________種元素。
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