保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填名稱)
 
;化學(xué)變化中的最小粒子是
 
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,化學(xué)變化中的最小微粒是原子,據(jù)此解答.
解答:解:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,原子是化學(xué)變化中的最小的微粒,故填:二氧化碳分子,原子.
點(diǎn)評:本題考查了分子和原子的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從全球范圍來看,當(dāng)前所面臨的問題有健康問題、能源問題、糧食問題和環(huán)境問題.化學(xué)家們希望從化學(xué)角度,通過化學(xué)方法解決這些問題,為人類的發(fā)展與進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn).化學(xué)界所研究的課題很多,其中有:①合成高效化肥;②開發(fā)新型高效藥品;③研制快速降解的塑料;④尋找高效催化劑,在低能耗下分解水制取氫氣; ⑤開發(fā)新型智能劑取代氟利昂;⑥制造人造皮膚和血管;⑦研制植物營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培;⑧在無毒、無害條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng);⑨消除汽車有害尾氣.請將上述問題歸類,并把其序號填在相應(yīng)的橫線上.
(1)健康問題:
 

(2)能源問題:
 

(3)糧食問題:
 

(4)環(huán)境問題:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量取76mL水,最好選用下列哪種儀器( 。
A、滴管
B、10 mL量筒
C、20 mL量筒
D、100 mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中均屬于有機(jī)物的是(  )
A、甲烷、乙醇、醋酸
B、金剛石、水、天然氣
C、大理石、干冰、一氧化碳
D、酒精、水蒸氣、塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、納米材料是一種稱為“納米”的新物質(zhì)制成的材料
B、“白色污染”是指白色固體懸浮物散逸到空氣中形成的污染
C、用完廢電池后應(yīng)該集中回收處理
D、用作導(dǎo)線的銅絲是用納米銅制成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生量取液體,視線與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為40mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A、大于20mL
B、小于20mL
C、等于20mL
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化鐵:
 
高錳酸鉀:
 
五氧化二磷:
 
氧化鋁:
 
氯化銀:
 
硫酸銅:
 
氫氧化鉀:
 
氯化亞鐵:
 
碳酸鈉:
 
四氧化三鐵:
 
硝酸鐵:
 
硝酸銀:
 
氫氧化銅:
 
硫酸鋁:
 
硫酸亞鐵:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月,我國成功發(fā)射載人飛船“神舟七號”,翟志剛成功完成太空漫步,太空第一次留下了“中國人的腳印”.中國成為世界上第三個(gè)可以信步太空的國家.讓我們一起解讀“神七”:
(1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體.某同學(xué)對“人造空氣”的分析如下:其中正確的是
 
(可多選).
①氮?dú)夂勘瓤諝獾汀         、诘獨(dú)鉀]有任何作用,可不添加
③改成純氧氣更有益于航天員呼吸   、軟]有污染物
(2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物.發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4
 高溫 
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑
①X的化學(xué)式為
 
.混合燃料中高氯酸銨的作用是
 

②鋁粉燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng).先讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了活性炭的
 
性,發(fā)生了
 
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);再用氫氧化鋰(化學(xué)式為LiOH )作吸收劑除去二氧化碳,發(fā)生的反應(yīng)原理與用澄清石灰水吸收二氧化碳相似.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變.你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是
 
.你對維持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“墻內(nèi)開花墻外香”,這句話主要說明了( 。
A、分子很小
B、分子在不斷運(yùn)動
C、分子由原子構(gòu)成
D、分子間有間隔

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