我區(qū)楊稅務鄉(xiāng)南莊村被譽為”金都蜜瓜生成基地”。金都蜜瓜主要提供的營養(yǎng)素是（　�。�

A. 淀粉 B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：科學探究題

（1）如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答：

①圖B中儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：_____，若用C裝置收集氧氣，驗滿時，應將帶火星的木條放在_____ （填“b”或“c”）端導口，若木條復燃，說明氧氣已滿。

（2）實驗室有一瓶溶液的標簽被污損（如圖2所示），興趣小組的同學們對溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進行了如下探究。

（提出問題）該溶液的溶質(zhì)是什么？

（猜想）同學們認為可能是：氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中一種。

（查閱資料）氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性。

（進行實驗）

實驗操作

實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象

pH＞7

_____

實驗分析與結(jié)論

溶質(zhì)不是_____

溶質(zhì)為碳酸鈉

（反思評價）（1）上述實驗中的錯誤操作可能導致的后果是_____。

（2）細心的小婧將稀鹽酸逐滴加入樣品中，并繪制了如圖3所示的圖象，得出了不同的結(jié)論，反應的化學方程式為_____ （寫一個即可）。她分析后認為原溶液中的溶質(zhì)是_____，圖象出現(xiàn)這種情況的原因是_____。

（啟示）從實驗中可得到的啟示是_____。

A 傾倒液體藥品時，標簽應朝向手心以免污損標簽

B 藥品用完后要及時蓋上瓶蓋，以免藥品變質(zhì)

C 實驗后的廢液不能亂倒，可能污染環(huán)境

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學期中考4月模擬化學試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作正確的是（　　）

A. 取固體藥品 B. 熄滅酒精燈

C. 稀釋濃硫酸 D. 讀液體體積

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列探究實驗應用的方法與其他三個不同的是（　　）

A. 探究影響鐵生銹的因素

B. 探究影響壓力作用效果的因素

C. 探究平面鏡成像規(guī)律

D. 探究物質(zhì)燃燒的條件

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

A. 因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時除去這三個條件

B. 中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C. 可燃氣體與空氣混合點燃可能爆炸，所以CO與空氣混合點燃時可能會爆炸

D. 分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

A～E是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出，“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“﹣”表示相互能反應），其中A為胃酸的有效成分，B、C兩種氣體的組成元素相同，D為紅色粉末。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 利用C和D的反應原理可用于冶煉金屬

B. 由B→C反應放出熱量

C. A與D的反應屬于復分解反應

D. E可能是CaCO3

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

用數(shù)形結(jié)合的表示方式學習化學更直觀、簡明，下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量：

B. 物質(zhì)形成溶液的pH：

C. 氮元素的化合價：

D. 物質(zhì)在水中的溶解性：

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科目：初中化學 來源：安徽省中考2019屆九年級化學模擬試卷 題型：單選題

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水，該物質(zhì)( )

A. 只含氮元素

B. 一定含氧元素

C. 一定含有氮、氧、氫元素

D. 一定含有氮、氫元素，可能含氧元素

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學期期中檢測化學試卷 題型：單選題

在化學反應A+3B=2C+3D中，2.3g的化合物A和一定量的B恰好完全反應，生成4.4gC和2.7gD，已知B的相對原子質(zhì)量為32，則C物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是( )

A. 26 B. 44 C. 32 D. 88

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