如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示通入氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
分析:根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)考慮參加反應(yīng)的氫氣與氧氣兩者之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)行判斷.從氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,可以看出:消耗的氫氣與氧氣的體積比2:1;進(jìn)行分析解答.
解答:解:反應(yīng)的方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,從圖中可以看出:每增加1mL的氧氣,氫氣則減少2mL,當(dāng)氧氣體積小于2mL時(shí),氫氣有剩余;當(dāng)氧氣體積為2mL時(shí),兩者完全反應(yīng);氧氣大于2mL時(shí),氫氣被反應(yīng)有氧氣剩余.故實(shí)線部分表示有氫氣剩余;實(shí)線與虛線的交點(diǎn)(坐標(biāo)為2,0)為兩者恰好完全反應(yīng);虛線部分表示氧氣剩余.由此判斷:
A、實(shí)線部分表示剩余的氣體是氫氣;故A正確;
B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣;故B正確;
C、實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示兩種氣體恰好完全反應(yīng),故C正確;
D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時(shí)的體積比2:1,可推知反應(yīng)中消耗氫氣4毫升;故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)圖象所表明的反應(yīng)物中氫氣與氧氣的體積關(guān)系,圍繞圖象表明變化關(guān)系得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、下表中的選項(xiàng)符合如圖所示曲線的是( 。
選項(xiàng) 橫坐標(biāo) 縱坐標(biāo)
A 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量 產(chǎn)生氫氣的體積
B 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C 一定量的銅粉在空氣中加熱的時(shí)間 反應(yīng)后固體的總質(zhì)量
D 在一定溫度下,向一定量的水中加入食鹽晶體的質(zhì)量 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)為了解決煤炭開發(fā)造成的“三廢”和不安全事故,我國(guó)已開始“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān).其原理是使煤在地下與高溫水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣.寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
 
反應(yīng).
(2)解放軍特種兵進(jìn)行夜間射擊訓(xùn)練時(shí),在密閉的囊形靶體內(nèi)充入一定體積分?jǐn)?shù)的氧氣和氫氣,當(dāng)高溫高速的子彈擊中靶體時(shí),靶體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),此時(shí)會(huì)聽到
 
聲,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體由于放置時(shí)間較長(zhǎng),使用前需檢驗(yàn)其是否變質(zhì).
①取少量樣品加入試管中,滴入
 
,觀察到
 
,說(shuō)明樣品已變質(zhì).
②寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(4)如圖是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶?jī)?nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,氣球部分縮進(jìn)玻璃管內(nèi),氣球縮進(jìn)的原因是
 
.將錐形瓶放在托盤天平上稱量,天平仍平衡,這說(shuō)明
 

精英家教網(wǎng)
(5)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火.如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定).試回答:
(1)實(shí)線部分表示剩余的氣體是
 

(2)虛線部分表示剩余的氣體是
 
;
(3)實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是
 
;
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)空氣不僅是人類和一切動(dòng)植物生命的支柱,而且也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要自然資源.
(1)如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖.
①該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,目的是
 

②待燃燒停止,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
.由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì),請(qǐng)你寫出其中的一種:
 

③小紅同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶?jī)?nèi)水面最終上升明顯超過(guò)1刻度處,其原因可能是(寫出一點(diǎn)即可)
 

(2)由于人類的活動(dòng),排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動(dòng)排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、
 
和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是
 

(3)近些年來(lái),全球氣候變暖問題越來(lái)越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)向大氣中排放了過(guò)多的二氧化碳所致.
①近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的最主要原因是
 
;
②科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):CO2+4H2═2H2O+X,則X的化學(xué)式為
 

③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是
 
(填序號(hào)).
A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源;
B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;
C.大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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