小華與朋友聚餐時，對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是他與同學對其成分進行如下探究。

【提出問題】固體酒精是固態(tài)酒精嗎?

【查閱資料一】酒精，學名乙醇，化學式C2H5OH，熔點為-114℃，易揮發(fā)，能與水以任意比例互溶。

【交流討論】小華認為固體酒精不是固態(tài)的酒精，他判斷的理由是_________，寫出酒精完全燃燒的化學方程式________________________________。

【發(fā)現(xiàn)問題】小華觀察發(fā)現(xiàn)，固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

【再提問題】燃燒后殘留的白色固體是什么？

【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成，該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

【作出猜想】猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：__________。你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是：____________________。(用化學方程式表示)

【實驗探究】

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

(1)

將白色固體溶于足量水中

白色固體全部溶解

固體可溶于水

(2)

取(1)所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液

________

白色固體中肯定有Na2CO3

(3)

取(2)所得少量上層清液，加入______________溶液

有藍色沉淀生成

白色固體中肯定有________

【反思交流】實驗中，加入過量氯化鋇溶液的目的是____________________________。

如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠，可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是____________。

A．Ca(OH)2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．稀鹽酸 D．CaCl2溶液

酒精的熔點為-114℃，常溫為液態(tài) C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗并除盡Na2CO3 BD 【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學性質(zhì)，從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進行分析，特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性，會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾。...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：金屬與氧氣和酸的反應 題型：單選題

鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高，并被廣泛使用，原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好。鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是( )

A. 鋁的化學性質(zhì)不活潑

B. 鋁不與酸、氧氣等物質(zhì)反應

C. 鋁常溫下不與氧氣反應

D. 鋁表面能形成一層致密的氧化鋁保護膜

D 【解析】鋁是一種活潑的金屬，易與空氣中的氧氣反應生成氧化鋁，氧化鋁是一種致密的保護膜，可以將金屬鋁與空氣隔絕，故耐腐蝕性較強，故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是

A. 鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL

D. 滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶

D 【解析】A. 鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，錯誤；B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗，試管會炸裂，錯誤；C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積小于20.0mL，錯誤；D. 滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的飽和溶液

B. a比b的溶解度大

C. a中含有少量b，可用蒸發(fā)結晶的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是：b＞a＞c

D 【解析】A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，即t℃時，100g的水中最多溶解80g的a，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，最多溶解40g，可得到90ga的飽和溶液，錯誤；B、溫度不確定，不能比較兩種物質(zhì)的溶解度，錯誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，錯誤；D、將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，c會析出晶體，仍然是飽...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（　　）

A. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％ B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 汞是由原子構成 D. 洗滌劑對油脂起溶解作用

C 【解析】A、空氣中氧氣體積占空氣體積的 21%，錯誤；B、二氧化碳是空氣的一種成分，不是污染物，錯誤；C、汞是金屬，金屬是由原子構成，正確；D、洗滌劑對油脂起乳化作用。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達到目的的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、將混合氣體通過灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，錯誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 溶液反應...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中鐵元素的相關信息，從圖中不能獲得的信息是

A. 鐵元素的原子序數(shù)為26

B. 鐵元素屬于金屬元素

C. 鐵元素在地殼中含量排第四

D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

C 【解析】A、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的原子序數(shù)為26，不符合題意；B、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，不符合題意；C、由上圖元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位，符合題意；D、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的相對原子質(zhì)量為55.85，不符合題意；故選C。

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科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應的化學方程式。

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________；

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________；

(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。

2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 3Fe+ 2O2 點燃 Fe3O4 4P+5O2 2 P2O5 【解析】 （1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為： ；（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為： ；（3）紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為： 。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對“好兄弟”，小明對他們的性質(zhì)、組成和變化進行探究。

【查閱資料】

（1）20 ℃時，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。

（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O

（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3

（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀

Ⅰ．了解他們的性質(zhì)

（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營養(yǎng)，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。

（2）20 ℃時，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經(jīng)過推理可能發(fā)生化合反應，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。

（3）在老師的指導下，小明同學設計了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。

試回答：① 結論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質(zhì) ；

②寫出b燒杯中發(fā)生反應的化學方程式________________。

Ⅱ．探究樣品的成分

【提出問題】天然堿樣品含有什么成分？

【假設猜想】

假設一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

假設二：天然堿成分為碳酸鈉；

假設三：天然堿成分為____________________。

【實驗方案】

下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過量的___________(如果操作一有沉淀，則進行操作二)

無沉淀出現(xiàn)

假設一成立

操作二：待操作一中反應充分后過濾，并在濾液中加入過量的_________________，觀察。

__________

假設二成立

現(xiàn)象略

假設三成立

【結論】假設一成立

Ⅲ．記錄變化的過程

（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應過程用精密儀器測得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應時間（t）關系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________________。

【總結反思】

（2）小明同學在數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，若依據(jù)上述操作及圖表測得的碳酸氫鈉質(zhì)量比真實值大，則可能原因是__________________________________。

堿性 NaHCO3 20 ℃時，碳酸氫鈉溶解度較小 碳酸氫鈉 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物 CaCl2溶液 Ca(OH)2溶液 無沉淀出現(xiàn) 25% 會發(fā)出氯化氫或帶出水蒸氣 【解析】Ⅰ．（1）堿性物質(zhì)可以與油脂反應，可用于去除油膩和異味，所以溶液顯堿性。 （2）飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，會發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2 =2NaHCO...

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