構(gòu)建物質(zhì)間相互反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法.下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類型的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略).其中乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍色溶液,丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿.
(1)寫出物質(zhì)B的名稱:______
(2)甲所屬的物質(zhì)類型是______
(3)寫出丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍色溶液,因此乙是金屬鐵,丙是含銅離子的溶液;又因為丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿,鐵與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此B是氫氣,故答案為:氫氣
(2)鐵與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此B是氫氣,甲屬于酸,故答案為:酸
(3)因為氫氧化鈉溶液與硫酸銅(或氯化銅)溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉(或氯化鈉),因此丁是氫氧化鈉,故答案為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍色溶液,因此乙是金屬鐵,丙是含銅離子的溶液;又因為丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿,鐵與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此B是氫氣,甲屬于酸;因為氫氧化鈉溶液與硫酸銅(或氯化銅)溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉(或氯化鈉),因此丁是氫氧化鈉.
點評:本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
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29、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組選項中,符合該圖要求的是( 。

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(2008?東城區(qū)二模)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.右圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組物質(zhì)中,符合該圖要求的是( 。

A NaHCO3 Fe KNO3
B NaOH Ag BaCl2
C Fe2O3 Mg Na2CO3
D NaCl CO HCl

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(2013?大港區(qū)一模)構(gòu)建物質(zhì)間相互反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法.下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類型的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略).其中乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍色溶液,丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿.
(1)寫出物質(zhì)B的名稱:
氫氣
氫氣

(2)甲所屬的物質(zhì)類型是

(3)寫出丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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